开题报告-校园噪声测量与评价.docVIP

武汉生物工程学院 毕业论文(设计)开题报告 题 目 名 称 校园噪声测量与评价 题 目 类 别 毕业论文 系 别 化学与环境工程系 专 业 班 级 0805430108 学 生 姓 名 鲁 力 指 导 教 师 胡 双 意 辅 导 教 师 胡 双 意 开题报告日期 2011年9月 研究现状： 噪音是引起听力丧失的常见原因，事实上不只是职业暴露的工人，一般人在日常生活中都会有机会暴露在各种不同程度的噪音中，可能发生各种不同程度的听力丧失，而不自觉。噪音不只是影响听力而己，噪音也会影响心脏血管的健康，睡眠的品质，甚至胎儿的发育。噪音噪音污染按声源的机械特点可分为：气体扰动产生的噪音、固体振动产生的噪音、液体撞击产生的噪声以及电磁作用产生的电磁噪声。噪声按声音的频率可分为：＜400Hz的低频噪声 、400～1000Hz的中频噪声及＞1000Hz的高频噪声。噪音按时间变化的属性可分为：稳态噪音、非稳态噪音、起伏噪音、间歇噪声以及脉冲噪音等[1]。 交通噪音交通运输工具行驶过程中产生的噪音属于交通噪音。具有两个特点： 存在十分广泛。汽车噪音是城市噪音的主要来源；空中交通的迅速发展，提高了机场临近区域的噪音水平； 通常音量都很大。机场附近的噪音响度大约在75dB—95dB之间。 职业噪音在工作场所中的噪音是第二个主要的来源。职业噪音的第一特点是都为宽带噪音，特别是办公室里的噪音，是由各种不同频率的声音组合而成的。另一个特点是具有广泛性和音量都很大。 建筑噪音环保署在1986年成立时，建筑噪音是主要的问题。当时，市区建筑地盘的打桩机每天12小时运作，每12位市民便有1位受到打桩噪音滋扰。政府于1989年实施《噪音管制条例》，其后逐渐加强管制建筑噪音。已建区的建筑工地每日只可进行3至5小时打桩工程，而且必须采用低噪音打桩设备，其他嘈吵建筑工序则受管制。然而，时至今日建筑噪音的问题仍未彻底解决。人们正探究问题症结，并鼓励建造业成员自律守法，改变他们把罚款纳入经营成本的错误观念。 飞机及其他噪音[2]。 研究目的和意义： 人们用分贝来划分声音的等级。0分贝是人们刚刚能 听到的最弱声——听觉下限，10分贝相当于微风吹落树叶的沙沙声。30～40分贝是较理想的安静环境。超过50分贝就会影响睡眠和休息。70分贝以上会干扰谈话，影响工作效率。长期生活在90分贝以上的噪声环境，会严重影响听力和引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。如果突然暴露在高达150分贝的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力。为了保护听力，应控制噪声不超过90分贝;为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70分贝为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50分贝。 噪音与其它有害物质引起的公害有很大的区别：首先它没有污染物，即它在空气中传播不会产生有害物质；其次噪声对环境的影响不持久、没有累积效应，噪声源一旦停止，噪声也就相应的消失。 一般认为40分贝是人类正常的环境声音，高于这个值就有可能会产生一些危害，包括影响睡眠和休息、干扰工作、妨碍谈话、使听力受损、甚至引起心血管系统、神经系统和消化系统等方面的疾病，基本上可以归纳出以下几类：干扰睡眠，影响人的睡眠质量和数量，出现呼吸频繁、脉搏跳动加剧、神经兴奋等，第二天会出现疲倦、易累，影响工作效率，长期下去会引起失眠、耳鸣多梦、疲劳乏力、记忆力衰退等症状，在高噪音情况下，这种病的发病率可达到50~60%；损伤听力，85分贝以下噪声不至于危害听觉，而超过85分贝可能对听力造成损伤，但是这种伤害只是暂时的，只要不是长期生活在这种高噪音条件下还是可以恢复的；对人体的生理影响，噪声会引起人体紧张的反应，刺激肾上腺的分泌，引起心率改变和血压上升。噪声可使人的唾液、胃液分泌减少，胃酸降低，从而易患胃溃疡和十二指肠溃疡；对儿童和胎儿的影响，在噪声环境下儿童的智力发育缓慢，有研究表明吵闹环境下儿童智力发育比安静环境中的低20%。噪声还会对母体产生紧张反应，引起子宫血管收缩，以致影响供给胎儿发育所必需的养料和氧气[3][ 1 研究内容 (1)我们学校噪声的主要来源。 (2)把噪声进行分类。 (3)怎样把噪声对我们的危害减小到最低程度。 2 研究重点及难点 (1)