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人力资源专业管理游戏策划

活动背景·······································3 活动意义·······································3 活动内容·······································3 活动过程·······································3 活动前期·····································3 活动中期·····································4 活动后期·····································4 经费预算·······································5 附一、游戏说明······································6 游戏一········································6 游戏二········································6 游戏三········································7 游戏规则备注··································8 附二、人员安排······································9 附三、评分表········································10 一、活动背景 《人员素质测评》作为人力资源管理的一门专业课,强调理论与实践结合。本次管理游戏强调在在实践中锻炼大家的实践能力,提升大家对这门专业的认识,提高大家的兴趣。 二、活动目的和意义 本次管理游戏活动是《人员素质测评》的实践活动,目的是为了让同学们能够把理论转换为实践,了解怎样进行人员的素质测评,有利于课题理论知识的深入了解。同时也有利于同学在游戏中各种素质的培养,有利于提高大家的凝聚力。 三、活动内容 本次活动将采用三个游戏,通过评分小组的评分决定,来测量各组成员的素质,得出最终的结果。 四、活动过程 (一)活动前期 1、前期小组成员的讨论 对于本次活动希望达到的效果已经各项内容开展的商定。 2、活动的商定及可行性分析 对于本次活动所要采取的游戏的商定,采取有效合理的游戏。同时也对其进行可行性分析,判断是否合理。 3、分组人员的确定 按照专业情况,对各组人员进行合理搭配与安排。 4、评分标准的确定 制度合适的标准,对本次活动的情况进行合理评分 5、各类物品的购买 包括各类道具以及奖品的购买 6、前期的宣传工作 制作横幅和海报,加强我们的宣传力度 7、活动的评委培训 按照活动的开展要求及情况,对评委进行讲解,并指出在评判时应注明的情况 8、活动前期的场地布置 各个游戏所需的道具,所需的场地要求的布置,横幅的悬挂等。 (二)活动中期 1、参与人员前期事项的说明 开始先将大家集中在教室里,对大家进行宣讲。对于各个游戏的介绍,各个小组的分组情况及评委,各个活动的评分标准,最后的奖项设置等做个说明介绍。 2、规则的宣读 对于各个游戏的评分标准和规则做个说明,让大家可以按照规则行事。 3、各组游戏的准备 各组确认自己的小组成员,选出组长,打出口号,提高团队气势。 4、游戏一 风火轮 5、游戏二 齐心协力 6、游戏三 交通堵塞 7、小组总结 各小组对自己的游戏开展进行总结,得出合理的结论和团队各成员的表现。 8、最终的成绩总结 评委进行最后的打分的审核,确定最终的名次。 9、颁奖仪式 根据名次,为获奖的同学进行颁奖。 (三)活动后期 1、场地的清理 对现场的场地的清理,将道具撤回,同时避免留下垃圾物品。 2、活动的宣传 对本次活动做好最后的总结宣传 3、活动的总结 对本次活动做好总结,为以后的改进提出建议。 五、经费预算 项目 费用 具体 备注 打印 16.9元 用于打印评分表等 横幅1条 55元 55*1=50元 用于宣传本次活动 透明胶8个 32元 8*4=32元 用于粘风火轮游戏的报纸 双面胶 1.5元 0.75*2=1.5元 用于黏贴表格 礼品 86.5元 用于颁奖 奖状 4.0元 0.8*5=4元 用于颁发优胜组 纸 4.5元 总计 200.4元 附一:游戏说明 游戏一、风火轮 一、游戏道具:160张报纸,8卷大透明胶 二、游戏过程: 1、监督员将道具分给每组的小队长,每组将领到20张报纸,一卷胶带。 2

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