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怎样鉴赏古诗中的白描手法?

怎样鉴赏古诗中的白描手法? 白描手法本是中国绘画的传统技法之一,它要求画家只用白线勾描,不着颜色,不加渲染地勾画出物体的特征。古诗中白描手法用的最多的是在描写景物方面,它以简洁、质朴的语言,粗线条地勾画景物轮廓的方法。具体特点是语言朴素、简洁,寥寥数笔,便勾勒出景物的特征,突出景物的特色。叙事时也可以采用白描手法,如果运用叙述手法表现事物的某一动态、风貌,简练而传神,获得形象鲜明的描写效果,就成为白描。 溪居即事 崔道融   篱外谁家不系船, 春风吹入钓鱼湾。   小童疑是有村客, 急向柴门去却关。   注:却关,指解脱柴门的扣子 题干表述:请简要鉴赏分析诗中白描的表现手法。(6分) 答题提示:白描手法的表现手法在古诗中可以表现为叙事,也可以表现为描写,因此我们首先要确定这里的白描手法是叙事还是描写,然后对诗中白描手法的运用作具体分析鉴赏,最后要结合诗歌的思想分析白描手法运用的效果。 答题示例:本诗运用了白描的表现手法。(1分)诗人叙写了因为“不系船”不知是“谁家”的船便被吹进“钓鱼湾”;一个儿童突然发现有船进湾来了,以为是客人来了,撒腿就跑回去,急急忙忙地解脱柴门的扣子,打开柴门迎接客人。 (2分)。全诗不做作,不涂饰,朴素自然,给我们展现出一幅素淡的水乡风景画,同时自然表达了诗人那积极乐观的生活情趣和闲适舒坦的心情。(3分) 阅读下面这首诗,分析鉴赏其中的白描手法。 寻隐者不遇 贾 岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 答案: 全诗运用了成功地运用了白描手法。诗人要刻画一位隐者形象,却没有让他出场,也没有着力对他进行各种描写,而是采用白描手法,叙写自己“松下问童子”这一事件,然后通过童子的回答,介绍他的老师——隐者采药去了,而且就在这座山中,只是白云浓厚,无法找到他。诗人成功将“隐者”这一高士刻画出来:身居云山,远离尘世,与青松做伴,与童子相依,采药为生,济世活人,高古脱俗,闲适高雅。不加雕饰的白描手法与诗歌的内在思想——隐者的品格达到了高度的和谐统一。 .怎样分析鉴赏古诗中的烘托与渲染? 问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无? 注:绿蚁:酒上浮起的绿色泡沫,糯酒常有之。《南都赋》“醪敷径寸,浮蚁若萍。”后常以绿蚁称酒。醅(音佩):未滤之酒。 题干表述:试简要分析鉴赏本诗中的烘托与渲染。(6分) 答题提示: 首先应该说出诗人本来要表达什么内容或者思想,其次再说诗人从什么写起的,这些内容与中心的关系,最后说达到了什么样的效果。 答题示例:天寒欲雪,寒气逼人,诗人想邀请朋友来小饮御寒,促膝夜话。(2分)但诗人并没有从这里写起,而是从描写诗人备下的酒与炉火写起:“绿蚁新醅酒”,酒是新酿的酒;“红泥小火炉”,炉火又正烧得通红。(2分)“绿酒”“红炉”与“白雪”,在色彩的对比和映衬方面,又给人以鲜明的美感,形象地烘托与渲染出温馨与热情的氛围,留给读者无尽的遐想,并简炼含蓄地歌颂了生活中真挚朴素的友情。(2分) 试简要分析鉴赏下面这首词“落花人独立,微雨燕双飞”中的烘托与渲染手法。 临江仙 晏几道 梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。 记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。 注:却:又、再。小苹:歌女名。心字罗衣:绣有心字图案的丝罗衣裳。彩云:喻美女,即小苹。 答案:“落花人独立”一句,是用落花的飘零景象,渲染出一个感伤的氛围,烘托出人的孤独凄婉。燕子因结伴飞行而成为爱情的象征,“微雨燕双飞”,渲染燕子的亲密,从侧面衬出了词人梦觉酒醒后凄寂惆怅的心境和对感怀对象的相思。 * * *

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