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小学生作文经典教案(课件)之——孙悟空学科技【四】
孙悟空学科技【四】 【写作提纲】: 【一、回归天庭】 【二、释疑解惑】 【三、新的方向】 【四、再学科学】 【一、回归天庭】 金光万道滚虹霓,瑞气千条喷紫雾 心事重重 直进了 兜率宫 【二、释疑解惑】 想我当年 四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名 不想如今 不得其门而入 可有良策 万丈高楼平地起 合抱之木 起于毫末 九层之台 起于累土 千百年 智慧 结晶 一蹶而就 聚沙成塔 积水成渊循序渐进 语重心长 【三、新的方向】 喃喃自语 若有所悟 一排书架 大吃一惊 一本本 整齐有序 排列着 恍然大悟 拱手一礼 学问 不从基础抓起 便如 无根之木 无源之水 再回人间 告辞了 话音未落 一阵风般 无影无踪 这猴头 风风火火 【四、再学科学】 下定决心 不再 好高骛远 洗心革面 从头学起 施展 七十二变 小学生 真真正正 激励自己 新名字 孙科学 蟠桃园的桃花 开了又谢 谢了又开 岁月悠悠 时光飞逝 一晃十年 匆匆而过 天庭里 少了 东游西荡 云来云去 人间多个 勤奋努力 永不言败 孙悟空学科技【四】 【一、回归天庭】 回到天庭,仍是那“金光万道滚虹霓,瑞气千条喷紫雾”的景致,但孙悟空心事重重,直进了兜率宫。 【二、释疑解惑】 太上老君见到孙悟空,十分惊讶。“大圣不是去了人间学科技吗?怎么这就回来了?”悟空垂头丧气,把在北大旁听的事给老君说了:“想我当年在花果山时,四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名,不想如今学个人间科技竟不得其门而入。老君可有良策?” 太上老君哈哈大笑,“大圣,你可曾听过‘万丈高楼平地起’?合抱之木,起于毫末;九层之台,起于累土。你以为人间科技是什么?那是人间千百年智慧的结晶;是无数凡人聪明才智凝结的参天巨木;是承载人们梦想和辉煌的通天之塔!如此科技,岂是你我朝夕间可一蹶而就的?大圣啊,需知聚沙成塔,积水成渊。学问之道,首当循序渐进,岂能是空中楼阁?”老君一番话说得语重心长。 【三、新的方向】 “循序渐进,循序渐进……”孙悟空喃喃自语,若有所悟,“老君,那……” 太上老君仿佛知道孙悟空要问什么,手一摆,丹房里出现了一排书架,“前些日子我研究人间学问,也有甚多不解之处,所以又看了些书。” 孙悟空知道老君在研究的是人间的化学,他走上前去,一看书架上的书,大吃一惊,小学数学,初中数学,初中物理,初中化学……一本本人间的课本整齐有序地排列着。 这一刻,孙悟空恍然大悟,向老君拱手一礼:“多谢老君教我,我懂了,学问不从基础抓起,便如无根之木,无源之水,我这就再回人间,告辞了!”话音未落,猴子便如一阵风般瞬间走得无影无踪了,只留下老君在丹房轻轻摇头:“这猴头,还是如此风风火火……” 【四、再学科学】 听取了太上老君的建议,孙悟空回到人间后,下定决心不再好高骛远,他要洗心革面,从头学起。他施展七十二变,把自己变作一名小学生,真真正正地从小学学起了。另外,为了激励自己,他还给自己起了个新名字:孙科学。 蟠桃园的桃花开了又谢,谢了又开,岁月悠悠,时光飞逝,一晃十年匆匆而过,这十年中,天庭里少了东游西荡,云来云去的孙大圣,人间却多个勤奋努力,永不言败的孙科学。 【一、回归天庭】 天庭 仍是 “金光万道滚虹霓,瑞气千条喷紫雾” 景致 心事重重,直进了 兜率宫 【二、释疑解惑】太上老君 十分惊讶 不是……怎么…… 垂头丧气 北大旁听 想我当年 四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名 不想如今 学个竟 不得其门而入 可有良策 / 哈哈大笑 可曾听过 ‘万丈高楼平地起’ 合抱之木 起于毫末 九层之台 起于累土 人间科技 千百年 智慧 结晶 无数凡人 聪明才智 凝结 参天巨木 承载 梦想 辉煌 通天之塔 如此科技 岂是 朝夕间 一蹶而就 需知 聚沙成塔 积水成渊 学问之道 首当 循序渐进 岂能是 空中楼阁 语重心长 【三、新的方向】喃喃自语,若有所悟 / 手一摆 出现了 一排书架 研究 人间学问 甚多 不解之处走上前去 大吃一惊 小学数学 初中数学 初中物理 初中化学 一本本 整齐有序 排列着 恍然大悟 拱手一礼 多谢老君 教我 我懂了 学问 不从基础抓起 便如
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