高中地理quot;宇宙环境quot;系列MCAI课件的研制过程.pdfVIP

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##$ 年’# 月 内蒙古师范大学学报! (教育科学版) )*+, ,##$ 第’ 卷! 第’# 期 -./0123 .4 51160 7.18.392 :.0;23 19=609+? (@A/*2+9.123 B*961*6 ) C.3, ’! :., ’# 高中地理“宇宙环境”系列7DE5 课件的研制过程 ! 崔静云 (呼和浩特职业学院,内蒙古呼和浩特#’##F# ) ! 内容摘要:! 在设计、制作高中地理“宇宙环境”系列 7DE5 课件的基础上,论文详细介绍了本系列课件在选 题、分析教学对象和目标、确定类型、设计教学模式、收集素材、编写脚本、编著等各个研制步骤中所进行的工作,并 得出以下结论:先进、科学的教学理论是指导课件制作的前提;整合各个教学要素、设计教学模式是课件制作的重 点;编写清晰、完整、可实现的脚本是课件制作的关键;掌握较高的软件应用技术是课件制作的基础;提高教学质量 是课件制作的根本目的。 ! 关 键 词:! 高中地理;宇宙环境;7DE5 课件;研制过程 ! 中图分类号:! 文献标识码: 文章编号: GHIIJ FF! ! E! ! ’H’%#(’H(##$ )’#%#’’F%#F ! ! ’ 世纪是知识经济时代。当今世界各国的竞 一、本系列课件的选题 争实际上是人才的竞争。我国只有加快教育改革的 步伐,努力提高人才的素质,才能适应’ 世纪国际 高中地理“宇宙环境”这一单元包括H 节课的 人才的竞争。地理教育应该如何进行改革?《面向 内容:(’ )人类认识的宇宙、( )太阳、月球与地球的 ’ 世纪上海市中学地理学科教育改革行动纲领》中 关系、(I )人类对宇宙的新探索、($ )地球运动的基 明确指出:“现代教育技术的应用是地理教育革新 本形式———自转和公转、(F )地球运动的地理意义 的标志,革新突破的标志是改变地理课堂教学仅仅 ( )、(H )地球运动的地理意义( )。高中一年级 ! 依靠黑板、挂图的状况,使多媒体计算机成为地理课 的学生学习这部分内容,第二、四、五、六节内容是难 堂教学的不可或缺的手段”,同时也指出多媒体辅 点。日、月、地三者之间的关系以及地球运动的基本 助地理教学的现状是“多媒体计算机辅助地理教学 形式及其地理意义,反映的是具体生动、运动变化的 无论在软件设计制作的数量上、质量上,还是教学效 地理事物以及它们之间的相互运动关系,教材中只 果上,都还不能令人满意”。基于上述情况,笔者试 有文字媒体和少量静态图片。高中一年级的学生虽 图通过对高中地理“宇宙环境”系列7DE5 课件即多 然抽象思维能力有了进一步的提高,但在他们的抽 媒体计算机辅助教学课件的研制,探讨7DE5 课件 象思维中具体形象的成分仍然起着重要的作用。充 的制作方法,为解决中学地理教学重点与难点问题 分发挥多媒体计算机在展示动态的、时空变化尺度 寻找一个新的突破口,从而为不断提高地理教学质 大、直观性强的地理信息方面的优势,借助动画、图 量打下良好的基础。 形图像、视频等多种媒体类型来帮助学生形成丰富 高中地理“宇宙环境”系列7DE5 课件的研制从 的表象,建立正确的空间概念,突破教学难点是本系 选题开始,经过了分析教学对象、教学内容和教学目 列课件选题的初衷。 标,确定课件类型,设计教学模式,收集、整理素材, 编写脚本,编著

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