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课件创作工具的选择 汤海武 (青海民族学院青海西宁810007) 随着计算机多媒体技术的发展和普 摘要：从教师的计算机水平、 的形式模拟出来．以达到诠释授课内容 及．不少学校已经配置了多媒体网络教 授课内容、教学实践等方面论述 的目的。教师在制作课件时应针对课堂 室．运用多媒体课件进行教学已成为教 教学的难点和关键点选择合适的编写工 了应如何选择课件的创作工具。 育现代化的一种标志。它以强大的功能 具．尽量使用已经掌握的课件制作工具． 关键词：课件制作：创作工具 和传统教学方式无法比拟的优势给教学 开拓创新挖掘潜力． 过程注入了新的生机与活力。现有的多 1．一般由文字、图形和简单二维动画 媒体课件数量并不少．但绝大多数是针 水平的课件，并能打包生成·．EXE文件． 等多媒体素材组成的课件可用 对普通教育的。职业教育由于学科内容 可直接复制到其他计算机上执行或播 相对比较专业，应用面比较窄．现有可供 放；已经具有一定网贞制作水平的教师． 定义动画”功能。例如，高职《电工与电 选择的针对课堂教学的课件并不多。这 子》课中“电力拖动”部分的“控制电路电 可选用FrontPage网页编辑工具．它是 MS 就要求职业技术院校的教师必须具备良 Omce家族中的一员．因此界面保持流的流向”是电力拖动课的重点内容．可 好的计算机操作能力和所授课程多媒体 了Word、Excel等软件的一贯风格，非常 先用粗黑线条绘制好控制电路．再复制 课件的制作能力。但是．由于职业院校教 友好．可以像使用Word一样来制作网一份．并将线条改为细红色．每条线路的 师的素质参差不齐，计算机水平有限．有 页．而且FrontPage软件与操作系统的集出现方式设置为“向下擦除”、“向右擦 的教师对课件制作比较陌生．感到无从 成性非常好．在站点管理等方面具有其 除”等动画。这样．在幻灯放映时．就能很 下手。随着CAI课件的推广和应用．制作 他网页编辑软件无法比拟的优势。另外， 形象地显示出红色的电流在黑色的线路 可用Dreamweaver网页编辑的专业软 课件的工具也越来越多。面对多样的制 中按控制方向流动了。 作工具．如何选择适合自己的课件制作 件．把一个课件设计成一个站点．主页即 2．课件内容所涉及的动画元素之间 工具是每个专业课教师所面临的课题． 为课件的封面．各章节的内容设计成超 有相互关联和制约关系时．可以用Flash 笔者拟就此做一探讨． 链接，网页中可插入图形、声音和动画等 量力而为——教师根据自身的 媒体．这样的课件可直接共享在局域网 件中每个元素的动画效果可以用坐标来 计算机水平选择适合的创作工具 上．方便教师上课时调用。具有计算机专 随着计算机技术的普及．大多数教 业水平的教师。可以选用Authorware、动效果可用“运动”图标按设定的轨迹和 师已经具备了简单的计算机操作和文字 Director等优秀的多媒体编辑系统来进 速度等移动。模拟动画效果，