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第五章 对外汉语教学课型论课件
第五章 对外汉语教学课型论偏饶;学习内容：理解听力、阅读、口语;一、 对外汉语教学的课程设置第;1.课程和课型 课程和课型是两;(1)语言课对外汉语教学方面的;语言知识课：可以分为语音、语法;3现代汉语课的课型在现代汉语教;(2)专项技能课是从技能训练的;(3)专门目标课。是一种有专门;4.课程设置考虑因素：⑴要考虑;二 、语言四种技能及其相互关系;听和读两项主要是接受型或叫输入;第一节 听力教学一、听力理解的;2．对听力理解过程的认识⑴听力;二是“顶向下”(top-dow;二、听力训练的任务和内容 1.;2.听力练习的基本内容语音识别;三、听力训练的途径?1. 开设;五、听力课教学两种 ：精听 (;六.听力教学的过程可分为三个阶;⑵听，边听边做三种方式：面听、;⑶听后练习听后回答问题（中高级;七.听力训练的技能目标听力课的;八.听力教学的方式⑴如何选择听;⑵听力教学的几种方式：听说结合;十.听力课课堂教学环节和步骤如
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