实验题综合练习课件.docx

实验题1. 有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题：（1）小明探究的问题的自变量是??????????? ??。（选填选项前的字母）A．保温杯的品牌B．水冷却的时间C．水的温度（2）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：?????????? ??? ?。（选填选项前的字母）A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好（3）请估计实验过程中第5小时的室温：???????????? ?? ?℃。2.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V“字样．（1）下图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中．　　①由表中数据可知灯泡正常工作时的电阻为???????Ω；　　②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是　???　．（3）完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阴值Rx．他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡．同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个．导线），在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了Rx的大小．　　①请把你设计的电路电路图在虚线框内．?　　②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：　　（i）　????????????????????????????????????????????????????????　；　　（ii）　????????????????????????????????????????????????????????　；　　③Rx=　????　（用已知量和测量量表示）．3.如图所示为小丽家卧室的实物电路图．请你用笔画线代替导线，把带有开关的电灯、插座分别正确地接入电路中．4.物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．（1）保持纸筒A和纸筒B的位置????，只改变充当反射面的材料，让同一为同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表．（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料???．你还可以得出的结论是?????????????????????（写出一条即可）．（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法???????????????．（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题时_________?（写出一条即可）．（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的????作为反射面效果最好．5.小华在探究水的沸腾特点实验中：（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡________。（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是________（选填““A”、“B”或“C”），示数是________℃。（3）实验中，是通过________方式增加水的内能。要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：________。6.小华在探究凸透镜成像的规律中：（1）他将凸透镜正对着太阳，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如图15所示，则该透镜的焦距为____ cm。（2）为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一____。将蜡烛放在焦点以外时，都可以在光屏上成???像（选填“实”或“虚”）。（3）利用该透镜可制作____眼镜（选填“远视”或“近视”）7.在探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时，如图9所示．将甲乙两小球（m甲＜m乙）分别拉到与竖直方向成一定角度（θ1＜θ2）的位置，由静止释放，当小球与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．图中的摆长L都相等．（1）如图（a）、（b）所示，观察到　?????????　可得出乙球具有的动能大;当同时释放甲、乙两球时，观察到它们的摆动始终相对静止，表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的　?　无关．（2）比较图（b）、（c）所示，可得出初步结论是：　???????????????????????????　．8.小红同学想测量某种液体的密度．她手边有：待测液体，一个符合要