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数学史在数学教育中的应用以高斯求和为例董杰
年 月 内蒙古师范大学学报 （ 育科学版） ，
０１６ ４ 教
２ Ａ ｒ
．２０１６
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第 卷 第 期 （ ）
９ ４
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ｏｕｒｎａｌｏｆＩｎｎｅｒＭｏｎ ｏｌｉａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔ ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅ Ｖｏｌ．２９ Ｎｏ．４
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数 学史在数学教育中的应用
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—— 以高斯求和为例
１ ２
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董 杰 张 伟
○
（ 内蒙古师范大 ， ； 集 ， ）
． 学科学技术史研究院 内蒙古呼和浩特 １００２２２． 宁师范学院经管系 内蒙古乌兰察布 １２０００
１ ０ ０
摘 要： ， ， 。
利用数学史知识进行教学 可以令数学课堂变得更加生动有趣 是一种良好的教学方式 以一节
， 、 ，
七年级数学上册数学拓展观摩课为例 介绍任课教师以引入高斯 毕达哥拉斯数学史故事为例 达到求和问题等数
学知识的教学工作。
关 键 词： ； ；
高斯求和 数学史 数学教育
中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ）
Ｇ ６ Ａ １ ０ ０ ０
３３．６ ６７１ ９１６２０１６０４ １２７ ３
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