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应用虚拟现实技术开发互动式建筑施工教学课件的研究.pdf

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应用虚拟现实技术开发互动式建筑施工教学课件的研究.pdf

应用虚拟现实技术开发互动式建筑 施工教学课件的研究 李春红 (东莞理工学院建筑工程系,广东东莞523808) 摘要:建筑施工技术是工程实践型科目,但是由于费用、时间、安全等问题,学生接触工程技术实际 应用的机会很少,导致学生的理论知识丰富但感性认知知识缺乏,大大降低了学习的效率.以制作柱模安 装施工的互动式课件为例,应用现代虚拟现实技术,把工程现场情景化,创造了施工过程交互性的功能, 对如何解决建筑施工技术传统教学难题进行了探索性研究. 关键词:虚拟现实;建筑施工;柱模;互动式课件 中图分类号IG642文献标识码IA 0 引言 建筑施工技术是工程实践型科目,与工程技术的实际应用密切相关,是土木工程专业人员必须 掌握的专业知识。然而,土木工程专业的学生课程任务繁重,学校组织的短时间见习、实习,只能 够走马观花,这导致大部分学生的理论知识丰富、感性认知性知识缺乏,学生接触工程现场的深度 和广度远远未能满足专业学习的需要。怎样把工程施工现场活生生的经验及知识溶入到课堂,成为 土木工程教学中的一个难题。 虚拟现实技术是20世纪末才兴起的一门崭新的综合性技术,它融合了数字图像处理、计算机图 形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支,能够创建与现实类似的环境,满足学习媒体 的情景化及自然交互性的要求川,这为土木工程专业教学突破传统瓶颈提供了良好的技术条件。笔 者根据自己教授建筑施工课程及制作虚拟现实作品的经验,对虚拟现实技术在建筑施工教学中的实 际应用进行研究,完成了柱模安装的互动式教学课件,并应用于现实的教学实践中,就解决学生由 于缺乏现场感观知识而学习效率低的问题取得良好效果。下面就笔者如何成功制作柱模安装的虚拟 现实互动式课件作详细介绍。 1 软件介绍 形、影音文件等,并且提供丰富的互动行为编辑功能B1。VT自带400多个“互动式行为模组”,使不 熟悉计算机编程的人,可以把这些互动行为模组赋给适当的物体及角色,以流程图的方式决定行为 模组的逻辑关系,编辑成一个完整的互动式虚拟世界。 2柱模安装互动式课件的功能分析 在开始课件制作之前,首先要对课件功能进行分析,本课件的主要功能如下: 收稿日期:2007—01—09 作者简介:李春红(1979一)。女。广东湛江人。主要从事建筑工程技术及管理研究. 第3期 李春红:应用虚拟现实技术开发互动式建筑施工教学课件的研究 103 互动式课件最初界面上显示:已绑扎好钢筋并放完线的柱、施工步骤按钮(压脚板、面板、预 埋管套、对顶钢筋、对拉螺栓、水平横肋)、辅助工具及材料按钮(扳手、钉子、脱模剂、支撑、 面板竖肋、垫块、铁丝、螺母)。柱模的安装通过点击按钮完成,当用户选择了正确的按钮,模型 自动进行安装,用户可以看到生动的安装过程;当用户选择了错误施工步骤时,课件会提示错误以 及正确的步骤。柱模安装成功后,课件会发出热烈的掌声鼓励用户,最后,用户还可以通过浏览器 自由旋转、拖动观察柱模板。 3 模板安装互动式课件界面按钮制作 在VT里,软件本身提供便捷的二维、三维按钮制作命令,制作按钮的方法有多种,本课件选择 如下办法: (1)用Photoshop处理好按钮贴图,然后导入到VT的贴图库中: Frame),根据课件界面需求设置好大小,并拖 (2)在二维坐标系统中创建空白的二维框(2D 动到适合的位置; (3)从VT的贴图库中选择相应的按钮贴图赋予按钮的材质; (4)把材质赋到二维按钮上。 在vT编辑窗口的创建面板上选择创建二维框工具,生成空白的二维框,按上面的步骤设置好它 们的参数,赋予材质,按钮制作完成(如图1)。 4 模型导入 由于vT是一套整合软件,它只具备了简单的 三维建模功能,所以,制作虚拟现实作品时一般选 择其他的三维建模软件(本课件使用3Dmax6.O) 进行建模,然后在建模软件中安装VT的文件导出 插件,把模型导出为VT文件格式,在VT中打 开,就可以进行互动编辑。 5 模型互动功能的创建及编辑 ’

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