外科护理教学中应用PowerPoint课件的分析.pdfVIP

新校园新校园新校园新校园新校园新校园新校园新校园 XinXiaoYXinXiaoYXinXiaoYXinXiaoYXinXiaoYXinXiaoYXinXiaoYXinXiaoYuanuanuanuanuanuanuanuan 教育教学 外科护理教学中应用PowerPoint课件的分析 耿兆勇 黄应勋 （浙江省丽水护士学校，浙江 丽水 323000） 摘 要：随着计算机技术的普及，多媒体教学手段早已进 一些抽象的、难以理解的内容变得简单、直观，帮助学生更好地 入日常教学过程，其中最常用的就是PPT（PowerPoint）。本文 理解和记忆。 分析了外科护理教学中应用ppt 的优点和不足，同时针对不足 就外科护理来说，它具有内容抽象、实践性强的特点。如果 之处提出了改进意见。 仅凭教师进行语言描述，学生很难理解知识，但是使用PPT课 ： ；多媒体课件 ，加深学生的印象。如在讲肝硬化病人 关键词 PowerPoint；外科护理教学 件就可以化抽象为具体 的护理时，会涉及黄疸、蜘蛛痣等症状，如果教师单纯地用语言 外科护理是一门具有较强实践性和技术性的学科，是护理 向学生进行描述，学生就会有一种“云里雾里”的感觉，难以理 教学的主要课程之一。在传统的外科护理教学中，教师通过板 解。这种情况下，教师如果通过展示相关的图片或者视频，并加 书、视频录像、医学挂图等方式进行教学，但是这些方法比较死 以必要说明，就可以让学生一目了然。 。 板，缺乏立体性，操作也比较困难 PPT教学方法的应用使这种 3.可以拓宽学生的知识面 ， 。 情况得到了很大改变。与传统的教学方法、教学手段相比 PPT 外科护理与临床有很大的关系，其中涉及许多临床知识 教学方法究竟有哪些优势和劣势？笔者将对此问题进行分析。 运用板书、医学挂图、医学模型等方式的传统的教学，不但浪费 一、PPT课件的优势 大量的时间和精力，而且难以直观、生动、形象地展现临床情 1.有利于提高学生的学习兴趣 形。但如果在PPT课件中添加一些与课堂教学内容相关的图 兴趣是最好的老师，学生只有对学习产生了浓厚的兴趣， 片、视频等信息，就能使课堂教学内容变得更加丰富，既拓宽了 才能积极主动地学习。PPT课件集文字、图片、动画、声音、视频 学生的知识面，又使学生对临床情况有所了解，为学生以后的 等多种教学手段于一身，可以将枯燥、干瘪、抽象的教学内容以 实习和工作打下坚实基础。如在讲手术室护理课程时，教师就 多种形式展现出来，使教学内容的表现形式更加多样化，给学 可以向学生展示手术室的视频和图片，让学生对手术室的环境 生带来更多的视觉冲击，从而吸引学生的注意力，调动学生的 有初步的了解，同时还可以播放手术的录像，或者手术过程中 学习兴趣和学习积极性。如在讲烧伤分级的内容时，这一教学 护士工作的介绍视频，让学生通过这种直观的方式了解护士在 内容比较抽象，仅通过一些简单的图片和介绍，学生很难正确 手术室中的主要工作内容和工作状态，帮助学生在日后进入医 理解烧伤分级的判定标准。但是如果采用PPT课件进行教学， 院可以更快地适应工作环境。 就会使教学发生重大转变。首先，教师可以向学生播放烧伤病 二、使用PPT的弊端以及改进方案 其次，把烧伤等级分级标准、烧伤等级图片以及 人情况的视频。