过大孤山小孤山 授课课件.ppt

《游山西村》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《书愤》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 《书愤》出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 《病起书怀》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 《临安春雨初霁》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 《算子·咏梅》零落成泥碾作尘，只有香如故。 《冬夜读书示子聿》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《示儿》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 题 解 ?《过小孤山大孤山》选自《入蜀记》，是作者在宋孝宗乾道六年（1170）八月一日和八月二日的两则日记。是时，陆游被起用为夔州（今四川奉节）通判，由故乡山阴（今浙江绍兴）出发赴任。一路沿长江逆流而上，历尽两岸奇山异景，因作《入蜀记》以记其胜。 矶 jī 燧 suì 窦 dòu 潦 lǎo 巉 chán 上干云霄 gān 榭 xiè 鹘 hú 抟 tuán 蠡 lǐ 葭 jiā 赪 chēng 湓 pén 汲 jí 第一段重点字词 过烽火矶 列置烽燧，此山当是其一也 自舟中望山，突兀而已 及抛江过其下，嵌岩窦穴 又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风 是日风静，舟行颇迟，又秋深潦缩，故得尽见 杜老所谓“幸有舟楫迟，得尽所历妙”也 　　 内容讲解：第一段 1、本段写何处之景？作者给我们介绍烽火矶戍守情况有何作用？ 烽火矶；丰富了作品的内容，使写景记游具有思想深度。 2、勾画出本段写景的句子，突出烽火矶怎样的特点？ 高峻、怪奇等特点 4、这种远近对比的写法有何作用？ 不仅使人一步步真正认识到烽火矶的佳妙之处，而且能收到曲径通幽的艺术表达效果。 第二段重点字词 凡江中独山 皆名天下，然峭拔秀丽皆不可与小孤比。 碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可拟 信造化之尤物也。但祠宇极于荒残，若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥 庙在山之西麓 张魏公自湖湘还，尝加营葺，有碑载其事。又有别祠在澎浪矶 亦占一山之胜。 舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名也。 “舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎” 传者因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。 晚泊沙夹，距小孤一里。 微雨，复以小艇游庙中，南望彭泽、都昌诸山，烟雨空濛，鸥鹭灭没，极登临之胜，徙倚久之而归。 方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，甚可壮也。庙祝云，山有栖鹘甚多。 1、交代小孤山有戍兵把守，说明了什么 小孤山也是江防要地。 3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点的？ 运用对比手法。将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比，突出小孤山峭拔秀丽这一特点；又用它山与小孤山对比，突出小孤山巉然孤起这一特点；用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比，衬托小孤山的庙宇荒凉残破，更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰，则会“高出金山上矣。” 4、写小孤山峭拔秀丽这一特点，采用的是什么写景顺序？ 由远及近。 第三段重点字词 俄复开霁，遂行。 泛彭蠡口，四望无际，乃知太白“开帆入天镜”之句为妙。 始见庐山及大孤。大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。 江自湖口分一支为南江，盖江西路也。江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮。南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。晚抵江州。 　　 州治德化县，即唐之浔阳县，柴桑、栗里，皆其地也；南唐为奉化军节度，今为定江军。岸土赤而壁立，东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。泊湓浦，水亦甚清，不与江水乱。自七月二十六日至是，首尾才六日，其间一日阻风不行，实以四日半溯流行七百里云。 1、引用李白的诗句是为了说明什么 彭蠡口江面的宽阔，四望无际。 3、那么大孤山的景色突出的特点是什么？ 理清作者的行踪 过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州，泊湓浦? 当堂练习 （1）与其他三句不同句式的一项（ ） A、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B、若稍饰以楼观亭榭 C、江自湖口分一支为南江，盖江西路也。 D、因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。 当堂练习 （2）解释下列一词多义 A、然 杰然特起 然峭拔秀丽皆不可与小孤比 实不然也 碧峰巉然孤起 （3）指出下列词类活用现象 A、晚泊沙夹 B、岸土赤而壁立 C、掠江东南去 D、上干云霄 烽火矶 澎浪矶 突兀，嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润；又有一石，不附山，杰然特起 三面临江，倒影水中，虽无风，亦浪涌 本文写了烽火矶、小孤山、澎浪矶和大孤山这四个景点，各有什么特点？ 小孤山 峭拔秀丽，碧峰巉然孤起，上干云霄，冬夏晴雨，姿态万变 四际渺弥皆大江，望之如浮水面。? 大孤山 主要内容： （