数字逻辑步时序逻辑电路欧阳星明.PPT

教材 《数字逻辑》（第四版） 面向21世纪系列教材 ，国家精品课程主教材 欧阳星明主编 (华中科技大学出版社) 参考书 《数字逻辑学习与解题指南》 第二版） 欧阳星明 主编 (华中科技大学出版社) 课 程 性 质 “数字电路与逻辑设计”是计算机各专业必修的一门重要技术基础课。 该课程在介绍有关数字系统基本知识、基本理论、及常用数字集成电路的基础上，重点讨论数字逻辑电路分析与设计的基本方法。 从计算机的层次结构上讲， “数字逻辑”是深入了解计算机“内核” 的一门关键的基础课程。 教学安排 教学时数 32学时 教学内容　 基本知识、 基本理论、 基本器件； 基于小规模集成电路的逻辑电路分析与设计； 中规模通用集成电路及应用； 大规模可编程逻辑器件及应用； 如何学好数字逻辑？ 掌握课程特点 本课程是一门既抽象又具体的课程 理论知识与实际应用结合十分紧密 逻辑设计方法十分灵活 积极参与学习讨论 如何学好数字逻辑？ 培养自学能力 认真阅读教材内容 善于总结、归纳 加强课后练习 广泛阅读，拓宽知识面： 第一章 基本知识 基 本 知 识 第一章 基本知识 本章知识要点 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 第一章 基本知识 作业 P18 1.6； 1.7； 1.9； 1.10；1.11； 1.12 例如，（0.6875）10 =（？）2 (2) 小数转换 “乘2取整”法：将十进制小数 N 乘以2，取积的整数记为K–1；再将积的小数乘以2，取整数记为K–2；……。依此类推，直至其小数为0或达到规定精度要求，取整数记作K–m为止。即可得到与 N 对应的m位二进制小数0.K-1K-2…K-m。 高位 1(K-1)…… 1.3 7 5 0 0(K-2)…… 0.7 5 0 0 1(K-3)…… 1.5 0 0 0 0.6 8 7 5 整数部分 × 2 × 2 低位 1(K-4)…… 1.0 0 0 0 × 2 × 2 即: (0.6875)10=(0.1011)2 二、二进制数与八进制数、十六进制数之间的转换 1．二进制数与八进制数之间的转换 二进制数转换成八进制数：以小数点为界，分别往高、往低每3位为一组，最后不足3位时用0补充，然后写出每组对应的八进制字符，即为相应八进制数。 例如，01）2 = （？）8 011 100 101 . 010 3 4 5 . 2 即 01)2=(345.2)8 5 6 . 7 101 110 .111 即： (56.7)8 = (101110.111)2 例如，（56.7）8 = （？）2 八进制数转换成二进制数时，只需将每位八进制数用3位二进制数表示,小数点位置保持不变。 2．二进制数与十六进制数之间的转换 二进制数转换成十六进制数：以小数点为界，分别往高、往低每4位为一组，最后不足4位时用0补充，然后写出每组对应的十六进制字符即可。 例如，（101110.011）2 = （？）16 即: