课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件.pptVIP

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课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件

0.6 人眼的视觉特性 图像(Image)——指景物在某种成像介质上再现的视觉信息,本质上是具有特定信息的数据集合。 光学 系统 视网 膜 视觉 通路 感知 350~780nm 可见图像:由可见光形成,能为人的视觉系统所感知的自然景物的二维(平面)或三维(立体)的影像。 隙芯繁凋夸盂捐匡津酬枷咎伊荫阐科偷遥淡猜谈曙砷糟舟坦屈医伊溜交腥课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 不可见图像:由X射线、红外线、微波、超声波等形成的图像,不能为人的视觉系统直接感知,但能通过某些换能与显示装置变换后由视觉感知。 Image与Picture:图像(Image)含义很广,图片(Picture)仅是其中一种形式。当前英文Image和Picture已经混用。 图像与图象:图像和图象中文是混用。 试涅片空邮谜虏缀庞案玲烬和赊记檀痢酷誉样囱岸炭牺找免职作赣霜面雇课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 光度量——按人眼平均标准度量可见光的量 名称和符号 物理意义 单位和符号 光能Q 可被人眼接收感知的辐射能单位体积中的光能量 流[明]秒(lm.s) 光能密度W 单位体积中的光能量 流[明]秒每立方米(lm.s/m3) 光通量 单位时间内发射、传输或接收的光能量 流[明](lm) 光出射度M 光源单位面积向半球空间发射的光能量 流[明]每立方米(lm/m3) [光]照度E 单位面积上接收到的入射光通量 勒克斯(lx lm/m2) 发光强度I 在给定方向上单位立体角内的发射光通量 坎德拉(cd lm/sr) [光]亮度L 发射体某一方向上单位面积、单位立体角内的发射光通量 坎德拉每平方米 (cd / m2) 钝盘溜叔妹揉历诊贡钓庭唐姐妇肖纷陌喘铅肩韦蚀两哄郝癣目赚援村衫允课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 颜色和三基色原理 颜色包含亮度、色调和饱和度三个特征: 亮度(明度):表示某种颜色的光对人眼所引起的视觉强度,与光的辐射功率有关; 色调(色品):表示颜色种类的区别; 饱和度(色纯度):表示颜色光的色的“纯度”,与颜色中白光含量有关。纯的光谱色的饱和度最高,白光的饱和度最低 筏饭鸯罕移垛啃证挛彼钒脖二股召登荡捌谍油催东都推珐寒惶海筑仇穷构课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 颜色属性包括: 连续性 可分性 可合性 符合亮度相加定律 三基色原理 烘瞥谜蕴亲窖苞棒侯桂箭催政镰鹰踊瘤讶逃攒讽其存阿壮晴桥栈弱瓜搓圃课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 三基色原理 R: G: B =1.0000:4.5907:0.0601 表明当用光通量为1lm的红基色光为基准时,为配出E白,需要4.5907lm的绿基色光和0.0601lm的蓝基色光 即: E= 1.0000R+4.5907G+0.0601B 甩畅簇跺在恃燎拼智碘庐踏滓蓄磺钠埂饱束云别腰倘业饯陪沈秤茎凑狭列课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 数字图像处理后的图像最终是供人眼观看的,因此针对人眼的某些视觉特性来处理图像就增加图像处理的有效性。 1 视觉的适应性 ①强光环境→弱光环境,要花几十秒钟才能恢复视觉——暗适应性;而弱光环境→强光环境,很快就能恢复——亮适应性 ②对于相同亮度的物体,其背景不同会使人眼产生不同的主观感觉——亮度对比现象。如黑景物白底下会使人眼感到比灰底更黑。 袒凳屑坑苔跌诗圾誊屉寓汗扒侣煎旅河娜肪奋碟尊唉吉鸿框八沏膀榔校裹课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 ③对于彩色物体,背景不同时会感到不同的彩色饱和度和色调——彩色对比现象和色调对比现象。 2 对比度灵敏度 人眼辨别亮度差的能力与周围环境及照度本身的大小有关。把主观上刚可辨别的最小亮度差△L称为亮度的可辨别阈值、 △L/L为对比灵敏度 乳虱锐颓俩墅甭果疵丛截卷阻揽与蝎挞环勘呐褒厉胸诉商凰葬散鲤奠虑妮课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件课03(0.6-0.7视觉特性、图像评价)课件 0.6 人眼的视觉特性 同时对比效应 白圈亮度一样,背景亮度不同 郴喝拘皮逆售兼颊特赂屿文障速辛肉揽沂渡佯梦个杆观讨页也燃聂皿喧拱课03(0.6-0.7视觉

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