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合唱活动积极影响及训练途径[内容摘要]现如今，社会经济不断发展，人民的文化生活水平也随之不断提高，对全民素质的要求也同样在提高。合唱在其中发挥着自己独特的功能。笔者通过自身参与合唱排练的感受，对合唱艺术提高全民文化素养的作用进行了具体分析，总结了提升业余合唱水平教学的方法。 [关键词]合唱；艺术；群众；活动 去年是中国共产党建党90周年，全国上下纷纷举行红色经典歌曲合唱活动。作为一名高校音乐教育工作者，我去年也被邀请到各乡镇街道，帮助进行合唱排练，在此过程中，目睹了各行各业人士在合唱排练过程中的成长，也深深地被各单位所感动。我发现合唱真是神奇的教育课程，可以在短短几个月内，达到如此高效的教育效果，合唱真的具有独特的魅力。 一、合唱活动对合唱队员的积极影响 群众文化素质的提升离不开音乐教育。随着当今社会经济的不断发展，素质教育显得越来越重要，音乐教育在其中起到了不可替代的作用。全民参与学习的音乐艺术形式要求有一定的特殊性，合唱艺术就是提升全民素质的一项重要艺术形式。普及合唱教育，积极开展群众合唱活动，无疑是一种很好的提升全民素养的形式。 1.通过群众合唱活动，可以提升全民的文化素养 合唱是音乐普及教育的重要手段之一，具有广泛性、普及性、社会性、群众性的特点。通过合唱活动，能够陶冶合唱队员的情操、增加队员的审美能力、提升队员的审美意识；通过合唱教育，队员不仅能够增加合唱技巧，还可以通过表演来认识作品、感受内涵；通过合唱训练，可以挖掘队员的内在音乐潜能，丰富完善个体形态；多个声部的协调合作，可以增强个人的团队意识，对于个人素养的提升无疑起到了关键性的作用。合唱的独特功能性决定了它在全民素质教育中的特殊地位，随着经济的发展、文明的进步，合唱教育在人民的生活中显得越来越普及、越来越重要，在群众的文化生活中占据了不可替代的地位。 2.通过群众合唱活动，可以培养全民的团队意识，增强集体荣誉感 合唱是群体活动，要想完美演绎一首曲子，仅靠个人是做不到的，它需要团队的协调合作。作为合唱队的队员，首先要认识到在团队里不能只顾个人技巧的发挥和个人艺术的表达，需要的是增加团队意识和集体荣誉感。在这个过程中，合唱队员既享受到了合唱带来的愉悦感，又促进了团队协作精神的发扬。现如今，不止学校有合唱团，不少的机关、街道、村委也组织了一支支合唱队，并代表自己的单位参加各级各类的合唱比赛。通过这些活动，可以使群众、同事之间增进了解，增加每一个队员的团队意识，还能提高团队的荣誉感。 3.通过群众合唱活动，可以培养全民的爱国主义精神 去年，全国上下纷纷举行红色经典歌曲合唱活动，各行各业的人们都满怀着对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，通过一首首的经典红歌，唱响祖国和民族的时代旋律，讴歌党的光辉历史和丰功伟绩，充分展现了自己对中国共产党的深厚情感。一首首经典的红歌，教育鼓舞的不只是一代人，还给我们的下一代提供了爱国主义的优良教材。这些歌曲不仅仅是我们的心声，也是我们民族的诗篇。这些爱国主义歌曲，歌词深情，旋律优美，时刻鼓舞着群众的爱国心，鼓舞着我们每一个人发奋图强、积极向上。 二、提升业余合唱训练的途径 合唱源于古希腊社会，最早可追溯到公元7 世纪。相对于西方合唱，我国的合唱历史远远落后于世界合唱，仔细比较，我们的合唱在指挥、音准、识谱、固定音高、伴奏等一些基本的问题上，确实还存在着一定的差距。这些问题着实影响了中国合唱的发展。但是，随着群众业余合唱团体的不断增多，我们可以发现，合唱文化已经成了大众最喜爱的表演形式之一，受到了广大群众的极力推崇。在我们义乌街道、村委、企业，出现了很多合唱团体，这些业余的合唱团体承载的是广大群众对音乐的满腔热情，对美好生活的情感抒发，如何更好地开展这些业余合唱团队的活动，提升业余合唱团队的水平，也是值得我们音乐教育工作者认真探究的。 1.注重合唱队员的音准、音色、表现力的训练 合唱队的优劣评判一般遵循以下四点：音准、音色、忠于原作的程度、整体表现力。这四项既客观、又主观。从客观上来说，音准、音色都是一个合唱队自身的素质体现，好坏优劣是任何人都不可取代的。主观上来说，一个合唱队的表现方式和表现风格都是有着强烈的主观性的，但不变的是团队的配合，这是我们音乐教育工作者所必须重视的。因此，在业余合唱团队的训练过程中，教师必须要注重音准的训练，要求人人都能准确演唱旋律，不容许一个人走调犯错。由于之前连五线谱识谱也未能做到普及，因此，在训练过程中应该注意识谱和节奏等一些基础训练，对于作品的背景也要进行细致的分析，让队员了解歌词，了解歌词中蕴含的历史背景，切忌让队员违背历史，肆意创作。此外，还应该注意对歌词的咬字，合唱这种艺术形式非常注重咬字与吐字的准确性，它直接影响着作品的艺术表现力。然而，对于