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及谐社会背景下高校思想政治教育创新探究
及谐社会背景下高校思想政治教育创新探究[摘 要]探索新时期高校思想政治教育创新方法,应突出重点,提高高校思想政治教育创新针对性,以适应和谐社会的需要。为推进高校思想政治教育创新研究,应注重高校思政教师队伍建设、把解决学生思想问题与实际问题相结合、丰富思想政治教育工作载体、发挥高校党团组织和学生社团积极作用等。
[关键词]和谐社会;高校思想政治教育;创新方法
[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2012)04 — 0170 — 02
构建社会主义和谐社会,是党中央根据我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点提出的新理论,对树立和落实科学发展观,实现经济社会协调发展,实现党的执政目标具有十分重要的意义,也为新形势下加强和改进高校思想政治教育提供了新思路。〔1〕当前高校思想政治工作者需要站在和谐社会的高度,对高校思想政治教育加以分析、梳理和研究,积极开辟新途径、探索新办法,以适应形势的变化和发展的要求。
一、注重高校思政教师队伍建设
严格遵循思想政治教育工作和当代大学生成长成才的客观规律,建设一支高素质的思想政治教育工作队伍,特别是辅导员和班主任队伍,是创新高校思想政治教育的组织保证。也是做好思想政治工作、实现高校育人目标的重要条件。
一是强化领导保障。高校各级领导部门要高度重视,充分认识思想政治教育工作队伍建设的紧迫性和重要性,切实加强对高校辅导员和班主任队伍的统一领导,使之作为衡量学校办学质量和办学水平的重要指标,作为考核高校领导干部业绩的重要标准。
二是优化组合队伍。高校思想政治工作队伍建设,要结合其工作特点,在功能、知识结构和年龄上进行组合与搭配,实现优势互补,保持队伍稳定性和开放度,使其具有坚实的基础和良好的梯队。需畅通人才流通机制,构建辅导员、班主任和思政课教师问、思想教育工作者与学校专业教师及行政管理者间的分工协作机制,各司其职,覆盖高校思想政治教育工作各个环节。坚持专兼职结合,鼓励业务骨干教师和思政课教师兼任学生辅导员,选拔一批德才兼备的优秀毕业生加入高校思想政治教育工作队伍,重点培养一批有热情、有经验的资深辅导员和班主任成为从事学生工作的骨干,并鼓励和引导其积极从事思想政治教学科研工作。〔2〕
三是完善激励机制。以教师为本,按照相关要求,采取富有针对性和实效性激励措施,改变高校思想政治工作的激励现状。高校需积极创造条件,为思想政治教育工作者营造良好工作环境,提高生活待遇。同时界定思想政治教育工作者从业标准,对其进行专业化培养,促进其职业化发展。对优秀人员,提供更多升迁、深造机会,以调动思想政治教育工作者的工作热情。
二、注重把解决学生思想问题与实际问题相结合
高校思想政治教育工作要从现实出发,以学生为本,紧密结合高等教育和学生思想变化的实际。这是实现高校思想政治教育创新的基点,其关键是要把解决学生思想问题与实际问题相结合,在解决大学生世界观、人生观和价值观问题的同时,解决大学生在学习、生活、就业等方面的实际困难。在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题引导提升大学生思想境界,为其全面和谐发展创造条件。
一是重视学生心理健康教育。现代社会竞争激烈,心理问题已成为影响大学生健康成长新的重要因素。高校需要把心理健康教育作为思想政治教育的重要组成部分,认真研究大学生心理健康方面存在的问题和问题症结所在,采取切实可行的措施,帮助大学生培养良好的心理品质,促使其更加健康成长。
高校需加大心理健康教育师资培养力度,建设一支高水平的心理健康教育工作队伍,开设心理健康教育课,系统地为学生提供科学、有效、实用的心理学技术和方法,促进学生的心理成长与潜能开发,增进学生社会适用能力。需完善心理健康教育基础设施,建立心理教育与心理咨询相结合、覆盖全体学生的心理健康教育机制,积极开展心理咨询工作,为大学生提供有效、优质的心理健康指导与服务。及时处理大学生因心理危机而产生的突发事件,及时预防和控制因心理问题而产生的危机事件的发生。〔3〕
二加强学生就业指导教育。大学生就业是高校与社会关注的焦点问题,是促进社会和谐的重要内容,关系着广大毕业生及其家庭的切身利益,关系着高校和社会的稳定。帮助大学生树立正确的择业观,准确把握就业形势,确立符合实际的就业目标。开设就业和创业课程,将就业和创业教育融人大学生日常学习环节中,增强其就业和创业能力。高校要建立健全就业服务体系,做好就业政策咨询和信息服务,积极为大学生就业创造条件,以保证其顺利毕业。通过解决学生实际问题引导提升大学生思想境界。
三是高校要建立贫困群体资助体系。目前各高校都有一定数量、程度不同的贫困大学生。不让一个大学生因家庭贫困而辍学,是党和政府的一贯要求。高校在实际工作中必须认真
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