河北省唐山市开滦县20162017学年高二生物下学期期中试题.docVIP

河北省唐山市开滦县2016-2017学年高二生物下学期期中试题 说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。 2、本试卷共100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 注意事项： 1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题纸上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。 3、每个选择题只有一个答案40题每题50题每题 1.人体细胞生活的称为 A．淋巴 B．血浆 C．组织液D．内环境 A．血浆蛋白的合成 B．葡萄糖分解为丙酮酸 C．乙肝病毒的增殖 D．抗原和抗体的结合 3.高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是 A．细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外 B．细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外 C．细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外 D．细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外 4．某14岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与6个月大的婴儿相当。据此判断该女孩 A．生长激素分泌不足 B．甲状腺激素分泌不足 C．雌激素分泌不足 D．抗利尿激素分泌不足 5.寒冷刺激下，人体将发生的生理变化是 A．体温下降 B．皮肤血流量减少 C．产热量减少 D．酶活性下降 6.神经细胞内的K+浓度高于细胞外，K+进入肌肉细胞的方式是 A.自由扩散 B.胞吞 C.主动运输 D.协助扩散 7.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到 A．静息电位值减小 B．静息电位值增大 C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低 8.止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断兴奋传递过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是 A．与突触前膜释放的递质结合 B．与突触后膜的受体结合 C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是 A．②→①→②→③ B．②→③→②→① C．③→②→①→② D．③→②→① 10.以狗为实验对象，研究心脏的神经支配及作用。实验过程中，先测定正常情况下的心率，然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。 据此分析，下列叙述错误的是 A．神经甲的作用是使心率减慢 B．神经乙的作用是使心率加快 C．心脏受神经甲和神经乙共同支配 D．神经乙对心率的影响比神经甲强 11.在人体血液中，甲状腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1 mg的甲状腺激素却使人体产热增加4 200 kJ。这说明激素 ? A. 通过体液运输??????????? B. 直接作用于靶细胞 ? C. 直接参与生命活动????? D. 量微但调节作用高效 12.下列关于特异性免疫的叙述，不正确的是 A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫 B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体 C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解 D．浆细胞、B细胞和记忆细胞均能够产生抗体 A．与艾滋病患者拥抱 B．与艾滋病患者聊天 C．与艾滋病患者共用注射器针头 D．与艾滋病患者共用抽水马桶 14.斯坦曼发现了能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞（DC），因而获得了2011年诺贝尔生理学奖。DC是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫应答。该材料支持的观点是 A．DC来源于记忆细胞 B．DC与吞噬细胞有相似的免疫功能 C．DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫 D．DC激发免疫应答的过程不需要抗原参与 15.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的 A．第一道防线 B．第二道防线 C．体液免疫 D．细胞免疫 16.如图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是 A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖 B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质和高尔基体 C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原－抗体复合物 D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 17.某兴趣小组探究2,4-D对插枝生根的作用,实验结果如下表所示。 组别 1 2 3 4