生物综合能力测试试题卷.PDFVIP

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生物综合能力测试试题卷

2017 年普通高等学校招生全国统一考试 生物综合能力测试试题卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 .作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 6 6 36 一、选择题:本题共 个小题,每小题 分,共 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1. 已知某种细胞有4 条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图 表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。图中表示错误的是 ( ) 答案:D 【解析】本题考查了必修2 中减数分裂的图像问题,难度适中。 减数第一次分裂为同源染色体分离,因此减数第二次分裂中每个细胞中应无同源染色体存在, D 选项中的一个配子细胞中有同源染色体存在,因此不可能出现这种情况。 2. 在证明DNA 是遗传物质的过程中,T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列 与该噬菌体相关的叙述,正确的是 ( ) A. T2 噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B. T2 噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA 和蛋白质 32 C. 培养基中的 P 经宿主摄取后可出现在T2 噬菌体的核酸中 D. 人体免疫缺陷病毒与T2 噬菌体的核酸类型和增值过程相同 答案:C 【解析】本题考查了噬菌体的遗传物质,生活方式及其宿主细胞,考点知识稍偏难。 T2 噬菌体的遗传物质是DNA,且只能寄生在宿主细胞大肠杆菌中生活,因此,其生长和繁 殖模板利用自身体内的DNA,其余都是利用大肠杆菌中的原料。 3. 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是 ( ) A. 在细胞中,核外没有参与DNA 合成的酶 B. 由活细胞产生的酶在生物体外酶有催化活性 C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃ 答案:C 【解析】本题考查了酶发挥作用、保存以及DNA 酶的复制场所,考查难度适中。 真核细胞中DNA 复制的场所主要为细胞核,还有线粒体、叶绿体。酶发挥作用的场所是细 胞内、细胞外和体外,且酶应在低温下保存。 4. 将某种植物的成熟洗白放入一定浓度的物质A 溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中 细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是 ( ) A.0~4 h 内物质A 没有通过细胞膜进入细胞内 B. 0~1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C. 2~3 h A 内物质 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D. 0~1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 答案:C 【解析】本题考查了质壁分离的相关知识,难度适中。 细胞发生质壁分离的过程中,一定有水分子进出细胞,0~2 h 在发生质壁分离,此过程中环 境中溶液的浓度大于细胞液浓度;2~4 h 在发生质壁分离的复原,此过程中环境中溶液的浓 度小于细胞液浓度,但是此图中没有恢复到原来细胞的状态。 5.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是 ( ) A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成 C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节 答案:B 【解析】由于胰岛素的本质是蛋白质,不能选择口服的方式,必须经过注射才能发挥其降血 糖的功效,A 选项描述合理;膝跳反射属于非条件反射,控制反射的神经中枢是位于脊髓中, 不需要大脑皮层参与,B 选项错误;甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,可以提高神 经系统的兴奋性,所以婴儿如果缺乏该激素会影响其神经系统的发育和功能,C 选项描述合 理;胰腺是反射弧的效应器,并且在胰腺细胞表面存在多种特异性受体,是激素作用的靶器 官,所以该腺体分泌胰液既受神经支配,又受激素调节,D 选项描述合理。 6 .若某哺乳动物毛色由3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A 基因编 码的酶可使黄色色转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因的表 达产物

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