3富平县蓝光中学创建“园林式单位”汇报材料.docVIP

园林式单位申报表 单位名称：富平县蓝光中学 总面积 （㎡） 200000㎡ 负责人 李锋 电话 0913-8300100 绿地面积 （㎡） 74843㎡ 绿地率 37.42％％富平县蓝光中学绿化管理结构 富平县蓝光中学校园绿化规划 园林绿化与生态环境的改善，直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人，也要树木，自然和人文环境的有机结合，方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在教育教学质量建设中走在学校的前沿，而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的校园，结合我校实际，特制定本规划。 一、规划的指导思想： 以科学发展观和可持续发展理念为指导，进一步绿化、美化校园，建设绿色校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，促进人与自然的和谐发展。 二、组织机构 秦岭中学创建绿色校园工作领导小组： 组 长：李 锋 副组长：副组长 齐长命 成 员：王广伟 李强 支会侠 郑岗耀 安军民 惠忠军 领导小组下设办公室，王广伟同志兼任办公室主任。负责组织、指导、协调开展校园绿化、绿化科普和生态文明宣传教育等创建日常工作。 三、规划的绿化工作目标： 总体目标：校园绿化指标使我校校园绿化覆盖率达到50%以上，建设主题绿化景点，形成生态网络。绿化品种以草、花、果、树合理搭配，四季有绿、三季有花，达到绿化、净化、美化的目的，做到环境育人。 具体目标：逐步改善校园各绿化区，使校园环境优美，布局合理。规划建成学校教学区、生活区、运动区周边的绿化区及学校道路边的绿化区。通过几年努力，使校园绿化面积使其达到校园面积的50%以上，使校园绿化达到绿化、美化、香化、净化的目的。 四、规划的具体工程项目： 学校绿化工程体现“蓬勃，发展，处处有生机”的环境设计主题。运动场四周及楼前的绿化地种植成树，使校园的全体师生提前享受成熟绿化地的环境。在校园绿化设计中，除了平面种植外，重视垂直绿化，增加绿化覆盖率，精心选择植物材料，增加造型树，使四季景观变化丰富达到“四季常绿，三季有花”的景观效果。 五、完成规划的措施： 1、因地制宜、合理布局 充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济能力等各个条件，注重历史和时代特征的结合，构成独具特色的风貌，努力创造舒适、方便、优美的学习生活环境。 校园绿化应以林荫、绿地为主体。造林绿化要适地适树，实行乔灌草混植的立体种植结构。因此，在搞绿化工程的设计上要科学地规划、合理布局，改善植物的空间分布状况，形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。 2、优化绿地结构，丰富植物材料、种类与配置 遵循适地适树的原则，积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物品种，增加校园园林绿化的物种资源，提高绿化水平，优化绿化结构，强化校园生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主，注重使用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料，采用抗性强、耐污染、造型美的优良品种。 3、加快基础设施建设，增加环境建设的资金投入 绿化设施：校园各个地段的果皮箱是环卫工作必不可少的，会使学校的环境有一个质的飞跃，真正可以达到清洁、优美、文明。 4、落实校园绿化规划。 建立校园绿化工作机制。按照领导抓绿，师生护绿的原则，建立起行之有效的工作机制。全校领导师生要认真做好校园绿化工作，管理好校园绿化成果，早日使我校成为绿化、美化、香化、净化的美丽校园。 总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位师生都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，能健康、快乐的学习和工作。 富平县蓝光中学 2013年6月 富平县蓝光中学 校园绿化养护与管理制度 为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境，根据省、市的有关规定，结合学校实际情况，特制订我校校园绿化与养护管理制度。 一、学校组织规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划，并纳入到学校总体规划。 二、学校把校园绿化建设纳入整体发展计划，并在建设资金中安排绿化建设和管理养护资金。 三、校园绿化工作由总务处主管。负责校园绿化的养护、管理。并负责对学校的绿化工作实施监督、协调。 四、任何部门和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地，需要临时占用的，使用部门报学校批准后实施，并报总务处备案。 五、学校绿化面积占学校总面积的比率、人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标，按上级有关部门的规定标准执行。 六、校园绿地应符合绿化规划的要求，绿化的设计方案，应经相关主管部门审核。 七、校园公共绿地、花草树木，实行以绿化专业队伍养护和管理