落实健康促进行动提高学生整体素养.doc

落实健康促进行动 提高学生整体素养 诸城市教育局 诸城市现有各级各类学校153所，其中小学115所，初中29所，高中5所，高职院校1所，中职院校2所，特殊教育学校1所，在校学生16.4万人；幼儿园251所，入园幼儿2.7万人；教职工1.1万人。近年来，紧紧围绕“创办人民满意的教育”这一中心，深化素质教育，促进学校体育卫生和艺术教育工作协调发展，学生整体素养得到了进一步提高。 一、2016年工作亮点 （一）大力发展阳光体育运动，提高学生体质健康水平 1.落实学生健康促进行动。扎实开展“阳光体育运动”，积极推动学生每天锻炼活动一小时，进一步促进落实学生健康促进行动。 2.实施《国家学生体质健康标准》。建立了国家学生体质健康数据平台，各级各类学校均完善了学生体质电子档案。每个学生每年进行一次体质健康测试，并通过检测、分析、评价体质健康状况，有的放矢，科学锻炼，促进了学生体质健康水平的提高。 3.圆满完成初中升学体育考试工作。利用11天的时间，组织了一万名初中毕业生升学封闭式考试，集中设立考场，考生现场编号，现场公布成绩；全部采用电子测试仪器进行测量，安装电子监控并全程录像；监考员实行封闭管理，并设立仲裁组对考试过程进行监督和答疑。组织普通高中招收体育专业生专业考试和招收高水平运动员专业考试。 4.成功举办中小学生系列联赛。2016年，在坚持田径联赛、乒乓球联赛、篮球联赛的基础上，今年深化了全市中小学生足球联赛。足球联赛分校内足球联赛和全市集中决赛两个阶段，历时两个月，校内足球联赛的目的就是广泛开展校园足球活动，为每一个学生的健康发展搭建平台稳步推进“校长杯”班级足球联赛、冠军挑战赛、足球技能大比武、足球夏令营等活动，形成“班班有球队，人人都参与”的良好局面 1