高中化学实验--气体制取、收集、除杂。.docVIP

高中化学实验--气体制取、收集、除杂。.doc

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高中化学实验--气体制取、收集、除杂。

中学化学实验中常见气体制备装置归纳 姓名_______ Ⅰ、对化学实验考察的两大趋势: (1)将经典反应原理与经典装置(发生、收集、除杂、尾气处理等装置)进行适当调整设计新的化学实验问题 (2)探究型实验与研究性学习的整合 Ⅱ、解题思路: Ⅲ、气体的发生装置结构顺序 (1)装置顺序:制气装置→净化装置→反应或收集装置→除尾气装置 (2)安装顺序:由下向上,由左向右 (3)操作顺序:装配仪器→检验气密性→加入药品 Ⅳ、气体发生装置设计原则:根据反应原理、反应物状态和反应所需条件等因素来选择反应装置。 一、气体发生装置:根据反应物的状态、反应条件选择 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图12 图13 图14 图15 图16 图17 二、气体收集装置:根据气体的密度和溶解性选择 图18 图19 图20 图21 图22 图23 图26 3、储气法 图24 图25 三、尾气处理装置:根据多余气体的性质选择 (图27) (图28、图29) 图27 图28 图29 图30 图31 图32 图33 图34 图35 图36 图37 图38 四、气体净化装置:根据净化剂的状态和条件选择 图39 图40 图41 图42 五、气体性质实验装置:根据反应物的状态及反应的条件选择 图45 图46 图47 图43 图44 图48 图49 六、排水量气装置:测量气体的体积 图50 图51 图52 图53 Ⅴ、常见气体的制取原理、除杂、检验、收集和尾气处理 ⑴氧气 装置: 除杂: 检验: 收集: ⑵氢气Zn+H?SO? ==== ZnSO?+H?↑ 装置: 除杂: 检验: 收集: 尾气处理: ⑶氯气 装置: 除杂: 检验: 收集: 尾气处理: ⑷硫化氢 制取原理:强酸与强碱的复分解反应 制取方程式:FeS+2HCl====FeCl?+H?S↑ 装置:启普发生器 检验:能使湿润的醋酸铅试纸变黑 除杂:先通入饱和NaHS溶液(除HCl),再通入固体CaCl? (或P?O5)(除水蒸气) 收集:向上排气法 尾气回收:H?S+2NaOH==== Na?S+H?O或H?S+NaOH==== NaHS+H?O ⑸二氧化硫 Na?SO?+H?SO?==== Na?SO?+SO?↑+H?O 装置: 检验: 除杂: 收集: 尾气回收: ⑹二氧化碳 CaCO?+2HCl====CaCl?+CO?↑+H?O ⑺氨气 装置: 检验: 除杂: 收集: 尾气回收: ⑻氯化氢 装置: 检验: 除杂: 收集: 尾气回收: ⑼二氧化氮 装置: 检验: 除杂: 收集: 尾气回收: ⑽一氧化氮 装置: 检验: 除杂: 收集: 尾气回收: 注:1.只能用排水集气法的气体:①与空气密度相差不大有________________ ②与空气中的某种气体反应有___________________________________ 2. 只能用排空气集气法的气体:①与水反应反应有_______________________ ②易溶于水有_______________________________________________________ Ⅵ、气体制取及性质有关实验题 一、选择题 1.实验室用下列方法制取气体:①过氧化氢中加少量二氧化锰 ②浓硝酸中加入铜片 ③氯化铵与消石灰混合加热 ④稀硝酸中加入铜片共热。制得的气体可以用相同方法收集气体的是( )            A.①和③     B.②和③ C.②和④    D.①和④ 2.按下列实验方法制备气体,合理又实用的是( ) A.锌粒与稀硝酸反应制氢气 B.向饱和食盐水中加入浓硫酸制备氯化氢 C.亚硫酸钠与较浓的硫酸制备SO2 D.大理石与浓硫酸反应制备CO2 3. 实验室制取下列气体,不能使气体扩散到空气中,必须吸收,且可以用碱 溶液吸收的是 A.Cl2 B.CO2 C.CH4 D.CO 4.检验集气瓶中SO2是否收集满的方法 ,置于瓶口的滤纸湿润时应使用的溶液是( ) A.BaCl2溶液 B.酸性高锰酸钾溶液 C.碘化钾溶液 D.澄清的石灰水 5.将空气缓慢通过下图所示装置后,在试管

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