图表题-镇江教育信息网.PPT

寒假作业指导第一讲 方法指津 图表题解题指导 一、从新课标要求看图表题 二、回视中考看考查趋势 三、命题类型 （一）统计图表类 解题思路 ： [例题解析] （二）漫画类 解题思路： (三)徽标类 应对措施： （四）图片类 非新闻类语段概括题解题方法  一、寻找中心句，去干留枝。 二、筛选各分句要点，叠加整合。???  三、探究逻辑路径，寻找路牌指示。 旁征博引 常见学生失误： ①审题不清。 ②把握不好表达方式。 ③介绍混乱，没有采用一定的说明 顺序。 ④ 不能揭示画面的寓意。 ⑤遗漏信息。 应对措施： （1）强化审题意识。 （2）进行一些判断表达方式的训练。 （3）训练学生有条理的介绍一些事物。 （4）每一类题型应重复训练多次，让学生熟悉题型把握解题思路，加深印象。 徽标，即徽记、标志，它往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。 此类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。 例1：下图是新的中国电信企业标识，试用简洁的文字对其构图设计及含义加以说明。 例2：（2007年扬州中考题）下面的图片是某体育项目的会标，请你说出它的妙处。 第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 “中国电信”英文首字母“ＣＴＣ” 生动的“中”字 两个电话 汉字“比” 两个人划船 电话 沟通 两副牛角 开拓进取 经纬线 走向国际 鸟的双翅 蒸蒸日上 “ＣＴＣ” “中”字 中国电信 第二步，根据其外形进行相关联想。 第三步：条理清楚地表述。 [例析]（2006年南京中考题）推选“南京青年联合会”标识，要求从下面三幅图标中推选一幅，并说明理由。 小雨说：“我推选第一幅图标，因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄鹰，既代表了南京青年联合会，又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。” 你说：“我推选第 幅图标（第一幅除外） 两个人手拉手在跳舞 一个“青”字 一个人展翅高飞 青年联合 团结和活力 南京青年心连心、团结 青年联合会 活力和朝气 两个“青”字变体 两个“n”变形组成“心”的图形 （2） （3） 学生常见问题： 左边是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色自上而下分别是红蓝绿色），请写出图案的构图设计及其含义。 无从下手 顾此失彼 表述混乱 （1）了解一些中国的汉字文化，如汉字的篆体、印章等。 （2）进行一些数字和图形的联想训练。 （3）学习有条理的介绍一些事物。 （4）每一类题型可重复训练，熟悉题型把握解题思路，加深印象。 主要指新闻图片、照片等。 一般要求根据图片提取信息、描述图片内容或谈感受。 一、温故知新 4.阅读《鼎湖山听泉》片断，回答问题。 ①山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气。使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快。行至半山，有一补山亭。亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一楹联：“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。??? ②站在亭前望去，满眼确是一片浓碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳。怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。 （1）①②两段文字所写的主要内容是什么？ 答案 （1）鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听，充满生命的活力。 非新闻类语段概括题，是近几年来中考语段概括题考查的一个重点，是指除新闻类以外的其它所有语段概括类试题。一般来说，它比新闻类概括题要难得多，许多考生面对这类题目，往往不得要领，抓不住关键的要点信息，答不到点子上，失分较多。因此，有必要对它的解题方法进行一番探究，找出其中的规律，更准确地做好这种题。现结合各地中考题，作进一步的探讨。 如果遇到是说明类语段，先看一看是否有中心句。对这类语段