电流和电路_PPT课件.pptVIP

2.两种电荷间的相互作用 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A、一定带正电 B、一定带负电C、一定不带电 D、可能带负电，也可能不带电 2、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电 电荷在金属杆中可以定向移动，金属是导电的。 金属导电， 靠的就是 . * * * * * 东方明珠夜景 河南省淮阳西城中学 第一第一节 动与静节 动与静 课堂小结 1、电荷的基本性质。 2、电荷的种类： 3、电荷的相互作用规律 4、检验电荷的工具 5、摩擦起电的本质 6 、让物体带电的方法 7、电中和及静电利用和防止 带上电 重应用 认识电 检验电 探根源 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 D 1.异种电荷相互吸引。 2。带电体具有吸引轻小物体的性质 带正电 D 温馨提示：通草球是轻小物体 1.异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥。排除A、B、C 选项 2。带电体具有吸引轻小物体的性质 交流与讨论 12.验电器 原理：同种电荷相 互排斥 作用：检验物体是否带电 13.电荷量：物体所带电荷的多少 用Q表示，单位为库伦简称库，符号位C 构造：金属球、金属杆绝缘塞、金属箔片 构造：金属球、金属杆绝缘塞、金属箔片 想一想 议一议 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔片有什么变化？为什么？ 这是因为跟毛皮摩擦过的橡胶棒多余了电子，带上了负电荷，当它接触验电器的金属球时，有一部分电荷从带电的橡胶棒通过金属球和金属杆转移到了验电器的两片金属箔片上，是两片金属箔片多余了电子而带上了负电荷，互相排斥而张开。 以上事实说明了什么？ 表明金属球和金属杆中发生了电荷的定向移动。 播　5.1电流的形成.swf 金属导体为例： 返回 自由电子 交流与讨论 接触金属球 箔片张开 带电 箔片不张开 不带电 箔片张开角度越大 物体带电越多 (间接显示) 三.电荷在导体间的定向移动. + + + + + A B A B 金属球 金属杆 金属箔 金属杆上有了电荷的定向移动 想一想 议一议 在上节课的一个实验“取两个相同的验电器A和B，使B带电，A不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来”，我们看到B的金属箔张角减小，A的金属箔张开。这个现象表明什么？ 这表明原来不带电的验电器A也带了电，有电荷通过金属棒从A流到B。 上面的实验说明，用金属棒把A和B连接起来时，金属棒上有了电流（即电荷的流动）。正像静止的空气和河水不能推动风车和水轮机转动一样。静电也不能用来点灯或开动机器，而流动的河水和空气才能推动水轮机和风车转动。同样，只有运动的电荷才能点灯，才能带动机器。水在水管中沿着一定方向流动，水管中就有了水流。那么，电荷在金属棒中沿着一定方向移动会形成什么呢？ 金属导体为例： 返回 1、电荷的定向移动形成电流。 我们身穿毛衣，白天不停地运动，会因为摩擦而起电，但由于我们身体带的是静电，并没有电流通过人体，所以对我们身体也就没有妨碍。而当我们脱毛衣时产生正负电荷的中和放电现象，此时就有电流了，只是由于电流极小，因此不会对我们造成伤害，但电流大到一定程度，就会使人窒息死亡。 脱毛衣时的放电电流跟刚才实验中金属棒中的电流一样，都是短暂的，而不是持续的。实际中我们使用的电流都是持续的。那么，怎样才能得到持续电流呢？ 2、持续电流的条件 物理实验室 请同学们从实验室借用小灯泡、干电池、开关、导线组成电流的路径，设法使小灯泡发光。（实验中注意，任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起。） 实验结论： 灯泡亮了，说明有电流流过灯泡。如果取掉干电池，小灯泡又不亮了。 我们知道，导线、灯泡和灯丝都是金属做的，金属里有大量可以自由移动的电子，平时它们运动的方向杂乱无章，可是接上电池之后，它们就受到了推动力，出现了定向移动，于是形成了电流。 小灯泡持续发光，表示有持续电流通过灯泡的灯丝，而这个持续电流正是干电池提供的。可见要得到持续电流，首先必须得有向电池这样的装置。 金属导体为例： 返回 (1).要得到持续电流,首先必须有电源. 能够提供持续电流的装置叫电源. 有电池了,是否一定有持续电流呢? 把小灯泡与干电池连接起来,闭合开关,小灯泡就持续发光,断开开关,小灯泡就熄灭了. (2).要得到持续电流,必须形成电流的通路 3、电流的方向 上边已知，电荷的定向移动形