九十五学年技术院校四年制与专科学校二年制统一入学测验试题 .PDF

▍機械類 專業科目(二) ▍ 1 九十五學年度技術院校四年制與專科學校二年制 統一入學測驗試題(機械製造) (D) 1. 下列那一項加工法屬於非切削性加工？ (A) 放電加工法(Electrical discharge machining) (B)搪孔(Boring) (C)超音波加工法(Ultrasonic machining) (D)珠擊法(Shot peening) 。 解析 ： 將金屬表面用珠粒噴擊使它的表面受衝擊力量而塑性變形產生加工硬 化，增加金屬的疲勞強度，稱為珠擊法，其為非切削性加工。 (D) 2. 下列有關碳鋼加工性的敘述，那一項為正確？ (A)碳鋼的切削性與其 含碳量沒有關係 (B)碳鋼的冷作鍛造性與含碳量成正比 (C)碳鋼的鑄 造性比鑄鐵為佳 (D)碳鋼的銲接性與含碳量成反比。 解析 ： (A)硬度及延展性高之材料切削性皆不良。切削性好的材料應不會太 硬，且略具脆性，含碳量 0.3％的切削性最好。 (B)冷作是材料處於再結晶溫度以下的成形方式，含碳量愈高，材料愈 硬，不利於冷作成形。 (C)鑄鐵的鑄造性優於碳鋼。 (A) 3. 大量製作高精度的鋁合金機車零件，最適合用下列那一種鑄造法？ (A)冷室壓鑄法(Cold chamber die casting) (B)熱室壓鑄法(Hot chamber die casting) (C) 重力永久模鑄造法(Gravity permanent mold casting) (D)瀝鑄法(Slush casting) 。 解析 ： 壓鑄法適於熔點較低的金屬，鑄件表面光滑，尺寸精密。而冷室壓鑄 法是將熔解爐與壓鑄機分開，可免壓鑄機經常處於高溫而故障，適用 於 Al 、Cu 、Mg 等熔點較 Pb 、Zn 、Sn 高的金屬。 (C) 4. 蠟可用來製造可消散模型，應用於脫蠟鑄造法，其在製作時不必考慮 下列那一種裕度？ (A)收縮裕度 (B)加工裕度 (C)振動裕度 (D)變 形裕度。 (B) 5. 下列有關塑性加工的敘述，那一項為正確？ (A)鉛常在室溫(25℃)加 工，因為沒有加熱所以屬於冷作 (B)加工同一工件，冷作所需的成形 2 ▍技術院校四年制與專科學校二年制統一入學測驗試題 ▍ 壓力比熱作大 (C)熱作的溫度在材料的再結晶溫度以下 (D)熱作製 成的工件尺寸比冷作精確。 解析 ： (A)冷作與熱作的分別為施工時工件溫度是在再結晶溫度以下或以上， 而不是以加熱或不加熱來區別。 (C)熱作的溫度在材料的再結晶溫度以上。 (D)熱作完成後，降溫過程中有冷縮現象，故尺寸精密度較差。 (B) 6. 圓筒形不銹鋼杯最適合用下列那一種方法製造？ (A)下料(Blanking) (B)引伸(Drawing) (C)剪切(Shearing) (D)彎曲(Bending) 。 解析 ： 引伸是先將實體的原料塊加熱到鍛造溫度，置於壓力機的模內，以穿 孔沖子壓入，使胚料形成一端閉合的中空鍛件，適用於管或筒的製 造。 (A) 7. 下列有關滾軋的敘述，那一項為正確？ (A)滾軋適合用於生產鋼板以 及建築用