初二政治下学期为了集体的发展-鲁人教版.pptVIP

三峡移民精神震撼千余听众 　　 　　　　我市昨举行三峡移民精神报告会，黄镇东王鸿举等市领导出席，10位报告人真实生动的报告感人肺腑 2005年11月03日03:22 重庆晨报 　　三峡移民精神 　　三峡移民精神具体表现为“顾全大局的爱国精神、舍己为公的奉献精神、万众一心的协作精神、艰苦创业的拼搏精神”。 　　三峡移民精神是在三峡工程百万大移民的伟大实践中产生的，是中华民族精神和红岩精神在当代的继承和发展。是库区广大移民和各级干部以及对口支援三峡移民工作的兄弟省市，以自己博大的胸怀和无私的奉献共同创造的。 我们生活在集体中，应该怎样做？ 我们应该像爱护自己的眼睛一样来珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。（怎样做到团结） 二.为了集体的发展 （1）在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。 （2）以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。 （3）集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。  1.集体利益和个人利益的关系是怎样的？ 2.当个人利益和集体利益发生矛盾时，我们应该怎样做？ 要以集体利益为重。 （1）在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的， 但有些情况下也会产生矛盾和冲突。我们要把集体利益 和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要 尊重和维护个人利益。（总结） （2）以集体利益为重，集体利益是个人利益的基础和保 障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。（个人怎样做） 3.怎样为集体添光彩？ （1）为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉 和利益。 （2）维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。 （3）维护集体的荣誉和利益，还体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。 （4）维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高利益。 1．“单则易折，众则难摧”；“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这两句话告诉我们（ ） A、人多力量大 B、具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感 C、集体是指由许多人结合起来的有组织的整体 D、要让个性在集体中张扬 B 2.我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中，下列做法能达到这一目的的是（ ） A 与同学相处时主动、热情，处理好竞争与合作的关系 B 同学有错不告诉老师和家长 C 对班集体布置的各项任务不闻不问 D 为同学打抱不平，“以牙还牙” A 3. 小红面临着钢琴晋级考试。每天都在进行着紧张的训练。学校团委的赵老师照他说，学校演出团有一项重要的演出活动，希望身为主场的他能够按时参加排练。小红夹接到排练表一看，大部分和自己排练的时间冲突，小红该怎样做? 可是小红愉快地接受了老师的安排. 对此认识不正确的是（ ） A 个人利益与集体利益总是矛盾的 B 小红自觉地服从集体利益，值得钦佩 C 当根利益与集体利益发生矛盾时，应 当以集体利益为重 D 个人利益并不重要 AD 4.某校初二一班围绕“集体利益与个人利益的关系”召开了讨论会。下面是几个同学的说法，你认为不正确的事（ ） A 二者在根本上是一致的 B 二者在任何情况下都是一致的 C 既要以集体利益为重，又要尊重和保护个人利益 D 集体利益高于个人利益 B 5.某中学生参加一个国际会议时，在会场上没有发现中国国旗。他立即找到该会议的组织者，有求按照国际惯例在会场升起中华人民共和国的国旗。会议组织者向他致敬后迅速升起了五星红旗。这位中学生的行为（ ） A 维护了我国的荣誉和利益 B 没有维护住国家的尊严 C 破坏会场秩序 D 是多余的 A 6.下列同学的说法和做法，你认为错误的事（ ） A 林涛说:“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体不可分” B 夏明禄说：“集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞” C 大扫除时，徐正看到自己班的卫生区里有一团废纸，赶紧把它踢到它班的卫生区里 D运动会上，高强在起跑时扭伤了脚，但仍然坚持跑到了终点 C 7.“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强…… ” 对于团结的理解不正确的事（ ）