高职院校“网页设计”课程建设思考.pdfVIP

Computer Education÷．教膏鸯教学研究、 … 一 一 — 《 文章编号：1672-5913(2008)14-0142-02 高职院校 “网页设计课程建设思考 刘 铭 (重庆工程职业技术学院计算机系，重庆 沙坪坝 400037) 摘 要：我系针对 “网页设计”课程构建了基于工作过程的工学结合项目式课程体系，提出了教学内容、教 学方法、考试模式等方面的改革方案。本文介绍了我系的具体改革措施。 关键词：高职院校；网页设计；课程改革；探讨 中图分类号：G642 文献标识码：B 的创意人才。 目前，国内各类网站不下百万，网页设计是 1 现状 最具有发展潜力、社会需求量巨大的职业之一。根据岗位 需要分析，网页设计人才应该具备的能力如图1所示。 进入 21世纪，随着计算机网络的广泛应用和全球信 息化步伐的加快，Internet迅猛发展，信息化正逐步席卷全 刚页设计人才应具备的能力 球，r网络经济正在全球崛起。网页设计在整个网络经济中 扮演着举足轻重的作用，上网已经成为人们新的生活方 式。在网络空间里，网站是发布和获得知识与信息的基地， 是个人、企业和政府机关在网络空间的形象和存在。网站 由许多相关网页构成，网页制作也就成为了这个时代的热 网 网 网 简 职 门技术。大多数学校为了适应社会的需要，不仅在计算机 页 页 页 页 业 相关专业开设了“网页设计”课程，而且在非计算机专业 网 动 制 编 美 站 固 能 的学生中也开设了“网页设计”相应的课程。 作 程 工 建 制 力 目前大多数高职院校的 “网页设计”课程，主要讲授 设 作 能 能 能 的就是Dreamweaver和Flash还有Fireworks这三个软件的 能 能 力 力 力 力 力 使用。教学方式采用边讲授、边演示的方式，学生处于被 动接受状态。“网页设计”是一门实践性非常强的课程， 图1 网页设计人才能力结构图 牵涉到的内容和网页制作工具以及辅助工具非常多，如 Dreamweaver HTML Flash Fireworks Asp Access PhotoShop等软件的应用和编程技术。高职院校的“网页 3 “网页设计”课程内容设置 设计”课程讲什么内容?如何讲才能让学生既掌握必备的 理论知识，又有较强的实践能力，要做到这些，必须对目 “网页设计”课程改革的基本理念应