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四年级上册读写结合训练点
人教版小学语文四年级上册读写结合训练点一览表
单元主题 读写结合训练点 课题 具体训练内容 第一单元
自然奇观 一处自然景观
1突出奇特之处
2按一定的顺序号 1观潮
2*雅鲁藏布大峡谷
3鸟的天堂
4*火烧云 1一边读课文,一边想画面,感受大自然的魅力.
2体会作者生动的描写.(比喻、拟人、抓住景物特点描写)
3引号的不同用法.
4搜集有关自然奇观的资料.
? 第二单元
观察与发现 学写观察日记 5古诗《题西林壁》、《游山西村》
6 爬山虎的脚
7蟋蟀的住宅
8*世界地图引出的发现 1 体会作者是怎样观察的,学习观察方法。
2学写观察日记。
3 抄写佳句。 第三单元
中外童话 写童话
选择动物或物品,想象事情,编写。 9 巨人的花园
10*幸福是什么
11去年的数
12*小木偶的故事 1 了解童话内容,品味童话语言,体会童话特点。
2 一边读课文,一边想画面。
3 抄写喜欢的句子。
4 续编童话故事。(小木偶的故事)
? 第四单元
作家笔下的动物
? 写自己喜欢的动物
写出动物的特点,表达真情实感,与同学交流,修改 13白鹅
14*白公鹅
15猫
16*母鸡 1 感受作家笔下栩栩如生的动物形象
2 比较课文在表达上的不同特点。(明贬实褒等)
3 理解总起句的作用。(《白鹅》)
4 抄写生动有趣的句子。
5 体会关联词语的作用,用这些词语说句子。
? ?
?
第五单元
我国的世界遗产
? 写导游词
景点风光、故事传说、提示注意事项。 17长城
18颐和园
19*秦兵马俑 1 想象课文描写的情境,留心文章表达的方法。
2有哪些信誉好的足球投注网站与我国世界遗产有关的资料。
3体会关键词语的作用。 ?
第六单元
人间真情
? 看图作文《胜似亲人》(真实故事)
内容具体,语句通顺(经过具体,写出自己的感受)修改 20古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》
21搭石
22跨越海峡的生命桥
23*卡罗纳
24*给予是快乐
? 1 感受人与人之间纯真的感情,体会互相关爱带来的快乐和幸福。
2 了解发生在身边的动人故事。
3 学着关心、帮助他人。
4 抄写喜欢的句子。
5 学习查字典并联系上下文理解词语的方法。 第七单元
成长的故事 写成长故事(《乌塔》)读后感、写回信) 25为中华之崛起而读书
26那片绿绿的爬山虎
27*乌塔
28*尺有所短 寸有所长
? 1 在成长的故事中体验成长的快乐,思考成长中的问题。
2 抄写四字词语、含义深刻的句子。
3 学习“边读边思考问题”的读书方法。 第八单元
科技成就
? 想象作文
自己的奇思妙想(科幻故事)想象丰富,内容具体,语句通顺。修改 29呼风唤雨的世纪
30*电脑住宅
31飞向蓝天的恐龙
32*飞船上的特殊乘客
? 1 了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度。
2 区别近义词。
3 体会描写词句的意思,抄写句子。
4 体会说明文准确的表达方法。 ……没有……没有……也没有……”说写课文内容。能用“有……有……有…..还有……”对比地说说20世纪的伟大发明。
掌握动宾结构的词组:登上月球、潜入深海、洞察天体、探索奥秘……
了解举例、比较、引用的说明方法。
联系课文和此后的几篇课文,说说“发明”和“发现”的不同用法。
把以下词语组成一段话完整的话。
30*电脑住宅
默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。
能就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。
体会作者按一定顺序说明事物的方法。
了解文中双引号的不同作用。
31飞向蓝天的恐龙
能有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
积累词汇:凶猛的霸王龙 笨重、迟钝的马门溪龙 轻灵的鸽子 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿
了解冒号和分号的用法。
抓住“大约、可能、推测、一支、漫长的演化”等词语,学习说明性文章用词表达的准确性。
32*飞船上的特殊乘客
了解课文说明有序、用词准确、表达形象的特点。
能掌握阅读说明性文章的一般方法。
语文园地八
本单元词语积累。
口语交际:畅谈自己对21世纪科技发展的各种奇思妙想。
习作:写一篇想象作文。
我的发现:将成语篡改成广告词。
日积月累:关于探索科学的名人名言。
宽带网:了解我国科学技术发展的新成就,体会科技发展给我们的生活带来的变化。
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