第一节物质运输的载体第一课时济南版.pptVIP

血小板中的纤维蛋白原呈网状凝结血细胞 认识血小板 1、血小板的形态、结构 形态不规则，无细胞核 2、血小板的功能： 止血和加速凝血的作用 想一想： 血小板低于正常值,对身体有影响吗？ 两面凹的圆饼状，富含血红蛋白（铁） 成熟后无 运输氧和部分二氧化碳 最多 个体最大，圆球形 有 防御和保护 最少 个体最小，形态不规则 无 止血和 加速凝血 较少 胸有蛋白呈红色； 运输氧气全靠我， 少我就会得贫血； 要论数量数我多， RBC，就是我， 我是血液中的宝马哥。 数量虽少个最大， 面对病菌俺不怕； 体内有核只有俺， 俺是血液中的奥特曼。 身材矮小又无核， 模样长得不规则。 听它们争抢发高论， 我真无奈没话说。 只好等到血管破， 它们都得来求我， 若我不去止住血， 它们都得离老窝。 我的肤色，淡黄色， 本领大得了不得： 养料废物靠我运； 血球走动我带着： 血液成分数我多， 我是血液第一哥。 练一练 1.血液是一种（ ） A.体液 B.腺体分泌物 C.组织 D.器官 2.下列哪项不是血浆的功能（ ） A.运载血细胞 B.运输体内产生的废物 C.运输氧气 D.运输维持人体生命 活动所需要的物质 3.红细胞不能运输（ ） A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧气 D.营养物质 4.血红蛋白中含有的金属元素是（ ） A.锌 B.铁 C.铀 D.铁 5.下列含有细胞核的是（ ） A.血浆 B. 成熟的红细胞 C. 血小板 D.白细胞 三种血细胞中数量最多的是 ，男女数量差异最大的是 ，能携带氧的是 ，人体被细菌感染时数量显著增多的是 ，能止血和加速凝血作用的是 ，能运输氧和一部分二氧化碳的是 ，人在缺氧时数量明显增多的是 ， 过少，机体会异常出血， 过多，机体易形成血栓。 红细胞 红细胞 红细胞 白细胞 血小板 红细胞 红细胞 血小板 血小板 填空 这节课你学到了什么？ 血液 功能 运输功能 ——运输氧气 ——运载血细胞 、运输营养物质和代谢废物 血浆 防御功能 消灭病菌 止血 红细胞 ——白细胞 ——血小板 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 在人体内确实存在着这样的运输线——血液循环系统。心脏和遍布全身大大小小的血管就构成了人体的运输线，里面流动着的就是血液。 第一节 物质运输的载体 知识与能力：描述血液的组成和功能。 过程与方法：解读和识别血常规化验单，体验 生活和科学的紧密联系。 重难点：血液的组成和功能。 1、血液是什么颜色，呈什么状态？ 2、那为什么我们平时吃的猪血、鸡血不是液态的呢？ 3、血液由什么组成呢？ 问 题 导 入 血浆（55%） （淡黄色） 白细胞和血小板 红细胞 （暗红色） 血细胞 （45%） （白色） 抽取新鲜的血液10毫升，放入盛有少量柠檬酸钠溶液的试管里，静置一段时间。 看一看： 血液出现了什么现象？ 想一想： 1.实验中加入柠檬酸钠溶液的 目的是什么？ 2.血液有哪几部分组成？ 你知道各试管中的血液发生了什么变化及产生不其变化的原因吗？各试管中的淡黄色液体是什么？ 血清 血浆 看 谁 反 应 快 A B 成分： 水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量） 血浆的功能 运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。 1.将人血的永久涂片放在低倍镜下观察。 2.对照图3.3-2，辨认血细胞分为几种？分别是什么？ 白细胞 血小板 红细胞 1 2 3 实验小结 白细胞（最大，最少，有细胞核） 红细胞（红色，最多，双面凹圆饼状、 无细胞核） 血小板（最小，无细胞核） 比较三种血细胞的形态结构特点和数量。尝试找出： （1）数量最多、最少的； （2）体积最大、最小的； （3）怎样区分红细胞和白细胞