第一章第3节怎样学习和研究化学(实验基本操作).pptVIP

我来做 实验室里的药品，有的有毒，有的有腐蚀性， 因此，______用手接触药品，______把鼻孔凑 到容器口去闻药品的气味，______尝任何药品 的味道。 酒精灯的火焰分为_____、_____、_____三个 部分，______温度最高。向酒精灯内添加酒精时 一般不超过酒精灯容积的______，熄灭酒精灯用 _______。 不能 不要 不得 外焰 内焰 焰心 外焰 2/3 灯帽 下列说法正确的是（ ） A、可以手持试管给固体或液体加热 B、实验要求中未说明药品的用量，就应取 最少量，液体1—2mL，固体盖满试管底部 C、取用块状药品可以用手拿 D、实验后剩余的药品可以放回原试剂瓶中 下图中的基本操作正确的是（　） ? B D 某学生俯视量筒内液体读数为40mL，则实际 液体体积为(　　) A.大于40mL　　　　 B.小于40mL　 C.等于40mL　　　　 D.无法判断. B 40mL 使用前，天平指针向左偏， 未经调零即用天平进行称量， 当天平达到平衡后，其读数 与被称量物质的真实质量比 较(　　) 　 A.偏小　　B.偏大　 C.相等　 D.无法判断 B 再见 我们一起学习 中学化学实验常用仪器 中学化学实验基本操作 中学化学常用仪器简介 除上述九种外还有以下十几种 常见仪器的主要用途及注意事项 ①盛放少量固体或液体； ②在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。 加热后不能骤冷,防止炸裂 用来夹持试管。 防止烧损和腐蚀。 ①用于搅拌； ②过滤：转移液体时引流 ③蘸取少量固体或液体。 酒精灯是化学实验加热时常用的热源。 见使用及加热部分 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品:滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. ①固定和支持各种仪器；②一般常用于过滤、加热等操作 ①配制溶液；②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时使用。 加热时放置在石棉网上，使受热均匀。 量筒是用于度量液体体积。 不能加热，不能做反应容器。 ①收集或贮存少量气体； ②进行有关气体的化学反应 初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 1、下列仪器不能用来加热和做反应容器的 是 （ ） A、烧杯 B、试管 C、蒸发皿 D、量筒 2、下列仪器加热时必须垫上石棉网的有（ ） A、蒸发皿 B、烧杯 C、试管 D、集气瓶 3、以下仪器中虽有刻度，但没有零刻度线的 是（ ） A、试管 B、量筒 C、托盘天平 D、集气瓶 练习 D B B 化学实验基本操作 一、药品的取用 （一）三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走． （二）取用方法 １、固体药品的取用方法： （1）固体药品保存在广口瓶 （2）块状固体和密度较大的金属颗粒： “一横二放三缓竖”． ①用镊子夹取块状固体药品 ②将试管横放 ③把药品放在试管口 ④慢慢将试管竖立起来，让药品滑到试管底部 ⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”． ①用药匙取少量粉末状药品放在纸槽上 ②将试管倾斜 ③把盛有药品的药匙或纸槽小心送入试管底部 ④使试管直立起来，让药品全部落到底部 ２、液体药品的取用方法 （1）液体药品盛放在细口瓶 （2）较多量：“一放、二向、三挨、四流”． 较少量：用胶头滴管吸取．