台湾校园文化对大陆高职院校文化品牌培育的启示.pdfVIP

劳 动 保 障 世 界 理论探讨 台湾校园文化对大陆高职院校文化品牌培育的启示 郭晓明 张华阳 ( 江苏财经职业技术学院，江苏 淮安 223000 ) 【摘 要】校园文化是一个学校内涵建设的重要体现，塑造校园文化品牌，使学生终身受益，以社会主义核心价值观为主导的校园文 化建设，可从贴近生活、体现以人为本的小事细节着手，通过细节反映校园文化建设的内涵和社会核心价值观，体现以人为本的特 色。本文通过剖析台湾校园文化建设，对比大陆高职院校文化建设现状，分析应对策略。 【关键词】台湾校园文化；品牌建设；高职院校 校园文化，无论是大陆的学校还是台湾的学校，都较好地传承了 校的学生事务工作模式已由以前的“重训导”改为“重辅导”，这样 传统文化中儒家的基本精神，各校校训都体现了中国传统的价值观。 更有利于培养学生完善人格与儒雅谦逊的言行。 2015年8月，我校师生三十余人赴台进行为期一学期的研修，学习台湾 二、大陆高职校园文化建设的现状 先进的高职管理理念。通过在台湾龙华科技大学与东南科技大学的学 目前高校把社会主义的核心价值、道德观念与人文理念相结合， 习与考察，收获颇多，其人文环境的营造给笔者留下了深刻的印象， 加强学生教育和校园文化建设取得了丰硕的成果，井形成了以社会主 也给了一些启示。 义核心价值观为主导的校园文化特色，但校园文化建设还存在两个方 一、台湾校园文化建设的特色 面的间题：第一，显性课程建设较强，潜在课程建设较薄弱，而且这 （一）具有浓厚的中华民族传统文化韵味 两类课程的文化建设不够密切；第二，建设过程能着眼大局，但细节 校园文化与社会文化存在着一定的相通之处，相互间肯定会有一 把握不准，整体建设较为粗放，在情境性、渗透性、持久性、暗示性 定的影响。在台湾参访期间，我们无论到哪里都能受到台湾同胞真诚 和愉悦性等细节方面还没到位。在此，台湾校园文化建设具有许多可 而热情地接待。在大街上能时常看到印有“中华情”的公交车车身广 以借鉴之处，完善校园文化从重视贴近生活的点滴细节做起，用小事 告，在宾馆能听到普通话播放的电视节目，在餐馆能遇到很多祖籍在 体现校园的文化建设的深厚内涵。 大陆的同胞，相互间书同文，言同语，没有任何交流障碍，让我们都 三、高职校园文化品牌建设的现实意义 深深地体会了宾至如归的感觉，而每到参访高校时，感触就更强烈， 高校校园文化品牌，是指在高校百花齐放的各种校园文化长期 校长办公室内高悬的“教育报国”匾额，图书馆里精雕的孔子像，校 发展过程中形成的，通过提取、总结和凝练，再加以包装、宣传与推 园墙上粘贴的中国名言，台湾师生谦逊儒雅的礼仪学养，主宾相见时 广，使其在全体师生心中具有较强的影响力、号召力和凝聚力，在校 的亲切间候以及席卡上“姓氏职务名字”的书写格式，无不体现出浓 内外形成一定的知名度、美誉度、忠诚度和社会认可度，吸引广大师 郁的中华民族传统文化气息。 生积极参与或积极实践的校园文化特色项目。校园文化品牌是高校文 （二）精心融人学校愿景、教育理念和教学目标 化软实力的重要载体，作为校园文化的优秀成果典型，具有先进性、 我们所参访的每所大学都会精心地把本校发展愿景、办学理念 示范性，有利于提升校园文化活动的层次、内涵，对高校精神文明建 和奋斗目标鲜明地体现在学校的硬件建设、环境设计、文化活动等方 设起着辐射、示范作用。 面，使之具体化、直观化、情境化，让人一进校园就能感受到他们不 （一）校园文化品牌有利于规避社会文化消极影响 同的办学特色,井自然而然地升起一种敬仰与认同之情。 随着经济全球化、科技信息化，在文化繁荣发展的同时，文化 （三）注重打造校内硬件设施的文化内涵 生态也出现了泛滥化、低俗化迹象，尤其是多元化文化冲突所带来的 校内建筑的命名、花草树木的选择、盆景雕塑的造型无不蕴藏 负面文化思潮更是蜂拥而至，这是当前社会文化建设中不忍直视却又 着丰厚的文化底蕴和教育内涵，如龙华科技大学为纪念学