江苏职业学校.doc

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江苏职业学校

江苏省职业学校 实施性教学计划审批表 业 机电技术应用专业 学 制 3 年 招 生 对 象 初中毕业生 学校(盖章) 江苏省徐州中等专业学校 填 报 日 期 2015年8月 江苏省徐州市中等专业学校 机电技术应用专业实施性人才培养方案 2015-08 (机电设备安装与调试方向) 一、专业(专业代码)与专门化方向 专业名称:机电技术应用(051300) 专门化方向:机电设备安装与调试 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年。 三、培养目标 本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的技术技能人才①识读图样能力:具有识读中等复杂机械零件图、装配图,电气原理图、接线图,液压、气动系统图的能力;具有应用计算机绘图软件抄画机械和电气图样的能力。 ②工量具及仪表选用能力:具有常用机械加工工具、量具、刀具选用的能力;具有常用电工、电子仪表选用的能力。 ③材料及元器件选用能力:具有常用金属材料的选用能力;具有识别和选用导线、低压电器、传感器及常用电工电子元件的能力;具有选用常用液压和气动元件的能力。 ④机电设备的使用能力:具有识读常用机电设备技术资料的能力;具有操作常用机电设备的能力;具有维护和保养常用机电设备的能力;具有机电设备常见故障排除的基础能力。 ⑤机电产品的制作能力:具有识读各种工艺卡片的能力;具有手工制作简单机械零件的能力(初级);具有运用常用机电设备制作简单机械零件的能力;具有制作简单电子产品的能力;具备PLC程序编制的基础能力;具有简单机电设备机械装调的基础能力(初级);具有常用电气控制线路装调的基础能力(初级);具有常用液压、气动系统装调的基础能力;具有机电产品制作质量控制的能力。 (2)职业特定能力: ①机电设备安装与调试:具有编制和实施机电设备机械或电气安装工艺的能力(中级);具有典型机电设备整机调试的能力(中级);具有机电设备机械修复或电气故障排除的能力(中级);具有运用PLC及变频技术对机电设备实施电气控制改造的基础能力。 (3)跨行业职业能力: ①具有适应岗位变化的能力。 ②具有企业管理及生产现场管理的基础能力。 ③具有创新和创业的基础能力。 六、课程结构及教学时间分配表 1.课程结构 2.教学时间分配表 学期 学期周数 教学周数 考试 周数 机动 周数 周数 其中:综合的实践教学及教育活动周数 一 20 18 1(军训) 1 1 1(入学教育) 二 20 18 1(钳工工艺与实训) 1 1 三 20 18 / 1 1 四 20 18 / 1 1 五 20 18 1(电工技能与训练) 1 1 六 20 20 19(顶岗实习) / / 1(毕业教育) / / 总计 120 110 24 5 5 七、教学进程安排 课程类别 序号 课程名称 学时数 课程教学各学期周学时 总学时 学分 一 二 三 四 五 六 18周 18周 18周 18周 18周 20周 16周 2周 17周 1周 18周 18周 17周 1周 20周 公共基础课程 1 德育课 必修 职业生涯规划 32 2 2 职业道德与法律 34 2 2 经济政治与社会 36 2 2 哲学与人生 36 2 2 限选 职业健康与安全 34 2 2 2 文化课 必修 语文 276 16 4 4 4 4 3 数学 207 12 3 3 3 3 4 英语 138 12 2 2 2 2 5 计算机应用基础 132 8 4 4 6 体育与健康 172 10 2 2 2 2 2 7 书法 33 2 1 1 8 限选 物理 32 2 2 9 任选 礼仪修养 34 2 10 就业指导 34 2 2 小 计 1230 76 20 20 13 14 6 专业技能课程 11 基础平台课程 机械

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