初中物理优秀教案—《电动机》.doc

初中物理优秀教案—《电动机 》 初中物理优秀教案—《电动机 》 【课题】电动机 【教师】宋宏梅 【教学目标】 1.知识与技能 ①了解磁场对通电导线的作用； ②初步认识科学与技术、社会之间的关系。 2.过程与方法 经历制作模拟电动机的过程，通过实验方法探究直流电动机的结构和工作原理。 3.情感、态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。 【重点、难点】 重点： ①通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关； ②直流电动机的能量转化。 难点： 电动机能够持续转动的原因。 【教学环节】 复习提问： 奥斯特实验说明了什么？ 新课引入： 引导学生举出尽可能多的用电器，从这些用电器中找到使用电动机的用电器。 出示电动机模型，提出问题： 电动机是如何工作的？ 新课教学 一、通电