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二上语文语文园地一教学设计(精选范文)
二上语文 语文园地一教学设计 (精选范文) 第一单元 美丽的秋天 语文园地一 教学目标： 1.引导学生发现并学习形声字识字的方法，认识6个生字；根据提示写偏旁相同的字，积累词句。 2.培养学生自主策划秋游活动并与人交际的能力，提高口语表达能力。 3．提供平台，让学生乐于学习、乐于展示。 教学重点： 1.掌握用形声字识字的识字方法。 2.培养学生自主策划秋游活动与人交际能力。 教学难点：培养学生自主策划秋游活动与人交际能力。 教学准备：教师做好课件 课时安排：3课时 教学预案： 第一课时 课时目标： 1．发现识字方法，学习生字。 2．发现汉字特点，能书写相同偏旁的生字。 3．认读词语，并能用词语说话。（注意认读的难点：轻声） 教学过程： 一、我的发现 1.激发兴趣：今天我请了很多小老师，来和同学们一起学习生字，你们知道它们都是谁吗？ 出示：郊、球、枝、帆、笼、梨 谁认识这些小老师？指名读。 能给它们组组词吗？
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