03第三章 社会调查的程序和准备.pptVIP

社会调查理论与方法 第三章 社会的程序与准备 §1 社会调查的程序与准备 调查过程的基本工作内容 定题—背景研究—提出假设—流程设计—调研组织—调研范围—工具准备—人员培训—实验性调查—具体调查—资料整理—资料分类—检验---资料编码—汇编及编程—研究—调查成果书面化—评估—应用。 社会调查的阶段 1、准备阶段—确定调查课题、制定调查方案、组建调查队伍。 2、调查阶段—进入调查现场、收集调查资料、组织管理工作。 3、研究阶段—鉴别整理资料、进行统计分析、开展理论研究。 4、总结阶段—撰写调查报告、总结调查工作、评估调查成果。 一、 准备阶段的主要任务 1.确定研究课题,明确调查任务. 2.经过初步探索,文献考察(或探索性研究),明确课题 的目的,意义和要求. 3.确定研究指导思想和理论基础,澄清研究基本概念. 4.提出研究设想,根据调查的目的,明确调查内容和范围. 5.确定调查研究的类型,方式和方法 6.将调查内容具体化,操作化,确定分析单位和调查指标. 7.制定抽样方案,明确调查地区,单位,对象,选择抽样方法. 8.制定调查方案和调查大纲,表格,培训调查人员. 二.调查阶段的主要任务 调查阶段是整个调查研究过程中最重要的阶段. 它的任务是利用各种调查方法收集有关资料.调查的实施是直接深入社会生活,按照调查设计的内容和要求,系统,客观,准确地获取经验材料. 资料的客观性,准确性是一项研究成功的基本保证. 调查阶段应注意的问题 1.被调查地区,单位或个人的支持与协作 2 熟悉被调查者及他们的生活环境 3.采取适当,有效的调查方式和具体方法 社会调查的主要方式有两种:统计调查和实地研究. 调查的具体方法有,问卷法,量表法,个别访谈法,座谈会,现场观察,测验法,文献法等. 三.研究阶段的主要任务 1.审查资料 对资料进行复核.区分真伪,保证真实. 数据清理 2.统计分析 运用统计学的原理和方法. 进行数据分析 四.总结阶段的主要任务 1. 撰写调查研究报告 2. 将调查报告中的研究成果应用到实 践领域或理论领域. 3. 总结本次调查和研究工作中的优缺点 4. 对调查研究报告及其成果进行评估. (调查研究实例) §2 选择调查课题 一、调查课题及其类型 调查课题是社会调查研究所要反映或解释的社会现象或社会问题。也就是调查所要解决的问题，也是调查之前首先明确的问题。 调查课题的类型 1、按研究的目的划分 （1）理论研究课题 指为检验和发展某些理论或假设而设立的社会调查研究课题。它以揭示某种社会现象的本质及其发展规律为主要目的。如：独生子女长大成人后，适应社会能力问题 （2）应用研究课题 是为了解决当前的社会问题而提出的研究课题。它以满足社会实际应用的需要为目的。如 ：人口问题、环境问题；居民住房问题、子女上学问题等。 注意：二者互相渗透，互相关联。 2、按研究的程度划分 （1）描述性研究课题 描述性研究课题是指为弄清发生了什么事情而提出的研究课题。它主要回答“是什么”的问题。如人口普查、市场调查等。 （2）解释性研究课题 是试图进一步对现象产生的原因和过程作出解释和说明。它主要回答“为什么”和“怎么样”的问题。 （3）预测性研究课题 预测社会现象发展趋势的课题。是解释性研究课题的延伸。主要探索“将怎样”和“应怎样”的问题。 注意：角度不同，划分的类型就不同。如按内容、课题来源等划分。划分只是相对的意义，实际研究中往往兼而有之，只是重点不同。 二、选题的重要意义 1、决定调查的方向 选择调查课题所要解决的是整个调查活动的基本方向问题。准备阶段的第一步工作，就是选定调查研究题目。调查课题就是目标，而选择课题就如同确定我们所要达到的目标。目标一旦确定，方向也就确定,整个社会调查的基本道路也就随之确定。 2、体现调查的水平 所有这些差别的形成, 虽然有着多方面的原因,但是,课题选择的恰当与否,却往往是其最重要的原因。社会调查作为一种社会认识活动,当然会有层次深浅、质量高低等差别。 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。因为解决问题这也许仅是数学或实际上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ——A ﹒爱因斯坦、L﹒英费尔德《物理学的进化》第66页，上海科学技术出版社1962年版 3、制约调查的过程 选题对社会调查研究方案的设计及调查研究过程，