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高考复习九简明连贯得体
高考复习九 简明连贯得体;一、简明 ;答案应该是:
① (或 ② )、 ⑥ 、 ⑨ (或 ⑩ )。 ;②由于语言层次不同而造成歧义 ;④对主客体的理解不同而产生歧义 ;⑦由于重点词语读音不同而造成歧义 ;例如:下列各句中,句意明确的一句是
A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
C.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿就没及格。
D.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。 ;2.如何做到简明 ; ②他年纪不算大,可头上却已经有点秃顶了。 ; 需要注意的是,下面的例子就不能算罗嗦。 ; 由于一年来工作成绩突出,他被给予晋升一级工资的奖励。后有人诬告他违反操作规程,他又受到取消这一奖励的处罚。厂长向纺织局递上了请求免除这一处罚的请示,纺织局批准了这一请示。; 唐朝的韩愈写过《伯夷颂》,颂的是一个对自己国家的人民不负责任、开小差逃跑、又反对武王领导的当时的人民解放战争、颇有些“民主个人主义”思想的伯夷,那是颂错了。 ;③一句话说完了,下句话为了连接,也要用代词。 ;把第二个和第四个“他”改成“小亮”该怎么改? ; (5)恰当的运用成语和文言成句可以使语言简明。 ; 简明要有度,要合理,不能因为追求简明,影响正常的表达。 ;二、连贯 ; 例如:……教师也当上了代表。
“教师”前面有五个定语: ;④表对象的词语 ;3.多个并列词语作同一句子成分的排序 ; 除了字数的因素外,并列关系词语的排列还受到声调的制约。 ;(二)语句衔接 ; (1)如说明欧美日本资产阶级没有起到提供社会资料的作用,其位置应在: 处。; 下面各项与全句衔接恰当的一项是
利民饭庄和新风小吃店为元宵节特别制作的“迷你”小元宵, ,好吃、好煮、好熟。
A.口味独特,价格合理
B.每50克竟有五六个
C.真正“利民”树“新风”
D.随到随卖,保证质量 ;解题思路点拨;②乙处最恰当的选项是:
A.随后遵照这些意见
B.于是听取这些反映
C.接着考虑这些反映
D.然后根据这些意见 ;3.看意境情调是否协调 ;4.看词序是否妥当 ;5.看对应的词句是否对称 ;6.看哪项表达最佳 ;(三)怎样做到连贯 ;②角度一致。 ;③情境一致。 ;①讲究词语的呼应 ; 有这样一种东西,他在我们面临激流险滩时,或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时,
a. 能帮我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。它,就是桥。
b. 能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。桥,就是这种东西。 ;②选用恰当的句式。 ;③恰当的运用修辞方法 ;④恰当运用起关联作用的语句。 ; 什么叫成才?人们的习惯看法是:通过学习,考取大学或研究生,成了科学家、工程师,著书立说,有作品出版。 。从许多青年自学有成的事例中,我认为,凡是通过学习和实践成为本职工作的行家里手;凡是从丰富的实践中总结出工作的系统经验,使工作成果超出一般水平;凡是工作和劳动对社会做出了一定的贡献,都称得上成才。 ; 例1:广州生意人的精明是全国有名的,据说连哈尔滨这些北国城市,“广货”也是市场上的抢手货,强大的阵势几乎压倒了当地产品的市场。 ; 在“这里有一切,这里没有我”之前加上“我感到了这里的复杂,却不认为多么神秘。因为”。 ;例如:为空白处选择与上下文衔接最恰当的一项
刚一步入游乐园的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈“A”字型的前爪分立躯体两侧, ,锋利的长牙恫吓着入城的游客。
A.张开的血盆大口化作了城门
B.血盆大口张开着化作了城门
C.城门就是张开的血盆大口
D.城门就是血盆大口张开着;例如:看下面材料后写一段文字,中心是:要广泛地学习才能有所成就。
①契诃夫和客人谈话,听到有趣的谚语,总是要求对方再说一遍,然后拿出小本子把它记下来。
②男儿须读五车书。(杜甫《题柏学士茅屋》)
③三人行,必有我师焉。(《论语》)
④读书百遍,其义自见。(《三国志·魏书》)
⑤李时珍到35岁时,读了古代医书八百多种,但摘下的笔记就装了好几个柜子。 ; 再如:请把ABCD四个事例组织起来,证实一个中心论点:人贵勇敢自责,改过自新。
A.廉颇负荆请罪 B.穆公自责
C.厉王止谤 D.周处自新;三、得体 ; (2)掌握一些表亲戚关系的称谓:泰山、连
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