承百年辉煌，谱改革新篇 - 顺德华侨中学.doc

佛山市顺德区华侨中学2014—2017年发展规划（初稿） 总规划：盘日伟 统筹：周晖 内容审核： 吴和发审核：课程与教学改革、教育教学研究、技术装备 周晖审核：学校管理、德育、队伍建设、校园文化、学生发展、办学特色 学校发展现状分析（负责：李高梅） （一）学校发展的优势 1.学校基本情况 顺德华侨中学始创于1957年，最初定名为“顺德县联侨中学”，1958年学校更名为“顺德华侨中学”。学校创办初期，由于政府和各界的大力支持，以及广大港澳乡亲和海外侨胞的热切关心，学校发展迅速，成为顺德教育史上最早的两所完全中学之一。学校历史上经过几次迁徙，从龙家祠到清晖园到1995年停办。1999年8月，由政府、港澳乡亲、海外侨胞共投资7350万元建成的新校园在顺德新城区落成。新校占地面积68003M2，建筑面积38632M2, 背倚顺峰山，前临德胜河，毗邻区政府，享有顺德政治、经济、文化中心资源，自然与人文环境首屈一指。 学校现有教学班30个，在校学生人数达1400余人，学生入学成绩基本处于顺德区前3000名左右。学校有专任教师126人，绝大多数来自全国各地重点中学骨干教师群体和全国各大名牌师范大学优秀毕业生群体，其中正高级教师1人，特级教师3人，高级教师64人，研究生及教育硕士52人，拥有顺德区级以上骨干教师和学科带头人50余人。全校教师爱岗敬业，精于教学，通力合作，屡创佳绩，这支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校拥有强劲教育竞争力的根本保证。 学校确立了“文化立校、人文见长，为学生一生发展奠基”的办学理念，管理科学严谨，同时又呈现出灵动与活力。秉承五十年光荣人文传统，学校注重学生全面发展，50多年来培养了大量的社会精英，其中广东省人大常委会主任欧广源同志便是我校的杰出校友。 2.学校近几年发展成果和办学特色 学校荣誉：广东省安全教育实践基地、广东省一级学校、广东省教学水平评估优秀学校、广东省教育技术实验学校、广东省绿色学校、佛山市心理健康教育示范学校、顺德区花园式学校、顺德区德育示范学校、顺德区安全工作先进单位、顺德区五四红旗团委等。 成绩丰硕：一是高考成绩优秀。2004届学生郭达禧荣获佛山英语状元；2006届学生黄祺德实现总分800分“零的突破”；2008届学生黎家健荣居顺德生物状元；2009届学生黄永祺独享顺德政治状元。近年来本科上线人数稳定在400人以上，本科、重点上线率和录取率均居全区前列。2014年高考学校重点上线80人，本科上线441人，本科上线率91%以上。二是体艺工作突出。学校重视对学生综合素质的培养，在美术、书法、摄影、文学、排球、足球、文艺等方面成绩突出，优势明显。岑荘燕同学参加广东省第九届运动会女子手球比赛荣获冠军；林炎明、彭龙分别获得顺德区中学生田径运动会跳高冠军，林炎明同学代表中国参加东亚运动会为国争光；美术生近三年有36幅作品获区以上奖励，5幅作品获国家级金奖。2012年获区足球赛冠军，文艺汇演区一等奖；2013年获区篮球赛男子第三名，女子第四名。历届美术、体育、音乐特长生高考成绩优异，众多学生考入中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、武汉体育学院、广州体育学院、星海音乐学院等知名院校。三是教育教学科研亮点不少。学校一方面视教学质量为生命，将精品意识贯彻于各个教学细节， 1.发展总目标： 针对学校生源短期内难以有较大改观的情况，学校决定走内涵和特色发展之路。通过加强校园文化建设，进一步落实“文化立校”的理念，打造人文校园。通过学生的自主管理和自我评价，不断提高学生自治自理能力。通过高效课堂改革，扶持美术、化学、生物、地理等特色学科，利用侨校资源开设华侨班等，促进高层次人才和特色人才的培养，计划通过三到五年的努力，使学校高考上重点人数达到100人，特色学科在佛山地区处于前列，华侨班的学生大部分能够进入国内外重点大学。学校计划加快校舍扩建工程、硬件改造升级，计划通过4年努力，3个年级共增加6个班达到36个班的规模，学生人数达到1656人。争取尽快开设一个华侨班，充分体现侨校特色，同时加大教师培训和学习交流的力度，培养一大批学科、德育和管理方面的名师、名班主任和名校长，保证学校高效课堂改革顺利推进以及特色学科建设的发展需要，为将学校办成国内外知名的开放型、创新型的一流名校奠定坚实的基础。 （1）学生发展目标 培养学生良好道德素养，树立为自己一生发展奠基的良好素质；培养学生美好的“侨校情结”，热爱学校，奉献家乡；大力培养学生自主学习的创新精神，正真的素质教育；提高教学水平力争毕业班重点人数突破100人，本科达成率95%以上。 （2）教师发展目标 努力建设一支师德高尚、业务精湛、学生喜爱、家长满意、学校放心的教师队伍。语、数、英、理、化、生、政、史、地9个学科中有9个学科有