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专业管理团队绩效衡量模式之建构大华大学黄可慈指导教授魏秋建
專案管理團隊績效衡量模式之建構
大華大學黃可慈 指導教授魏秋建博士
軟體專案管理 論文選讀報告
嚴尹晨
摘要
• 專案管理,可瞭解專案的進度、範圍、時程、目標。
• 專案團隊發展四階段:專案團隊的組成、專案團隊混亂
期、規範與機制產生、團隊績效的顯現。
• 透過專案團隊力量表現之績效,建立一個績效衡量模式。
• 對三項關鍵因素(專案團隊力量的表現、團隊發展各時期
的穩定性、各時期所花費的時間),進行關聯性比較分
析。
緒論(1/2)
• 研究背景與動機
▫ 全球競爭環境的迅速變遷、顧客價值以及商業行為模式
的改變,讓組織及企業必須隨時創新產品和服務。
▫ 專案管理,是在有限的時間、成本、人力資源下,處理
非例行性、非永久性所產生的專案。
▫ 專案管理的發展與應用越受到重視。
▫ 專案的完成須仰賴團隊間的合作。
緒論(2/2)
• 研究目的
▫ 提供一套建構模式,透過衡量專案團隊合作績效,來估
計專案完成時間的總長。
• 研究範圍
▫ 針對新成立的專案團隊,不包含例行性的工作團隊為研
究對象。
• 研究方法與流程
▫ 將團隊發展規劃四個階段,並利用軟體MATLAB ,驗證
本研究建構出的數學模式。
文獻探討-團隊的定義
• 依學者的定義,歸納出
▫ 團隊為兩人或兩人以上、一起工作的一群人所組成的。
▫ 成員各自擁有專業的知識與技能。
▫ 互補長短、且互相依賴信任。
▫ 透過良好的協調、重視彼此的意見。
▫ 為同一目標努力。
▫ 共同負擔團隊的成敗責任。
文獻探討-團隊績效(1/2)
• 學者探討團隊與專案績效關係時,使用輸入、轉
換、結束的觀點來作為研究模式。
▫ 輸入:投入資源影響績效的原因。
▫ 轉換:團隊透過合作與互動的過程,例如衝突、信任、
依賴感。
▫ 結果:團隊績效的產出。
• Hackman and Morris(1975) 提出的團隊動力觀點
▫ 指出輸入與轉換將會影響團隊生產力與成員滿意度
的結果。
文獻探討-團隊績效(2/2)
• McGrath(1984)提出團隊輸入,會影響團隊績效
因素有
▫ 個人因素:包含團隊成員的態度、技能與人格特質。
▫ 共同因素:團隊的凝聚力與成員總數。
▫ 其他因素:環境壓力與獎勵制度。
• 影響團隊績效產出因素
▫ 團隊人數、團隊多樣化、團隊凝聚力、團隊規範
文獻探討-團隊發展之生命週期
• 團隊會有發展階段,每個階段擁有不同的特徵,
表現出不同的團隊關係與任務完成的程度
學者 議題 階段理論
包括(Inclusion) 、控制
Schutz(1967) 成員在團隊發展過程
(Control) 、影響(Affection)
Montebello and 風暴期、形成期、規範期、表
團隊關係及任務完成程度
Buzzotta (1993) 現期
Tuckman and 形成期、激盪期、規範期、執
成員的互相依賴程度
Jensen(1977) 行期、終止期
依賴與包含、反依賴與爭吵、
Wheelan(1996) 歸納團體發展理論的共同點
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