高雄市立立德国中96学年度第一学期第三次段考二年级自然科试卷.DOC

PAGE PAGE 6 高雄市立立德國中96學年度第一學期第三次段考二年級自然科試卷 一、單選題（每題2分 共100分） （　）有甲、乙、丙三桶水，小宓將左手伸入甲桶水中，將右手伸入丙桶水中，五分鐘後，將兩隻手同時放入乙桶水中，左手感覺冷，右手感覺熱，則此三桶水中以哪一桶水之水溫最高？　(Ａ)甲(Ｂ)乙(Ｃ)丙(Ｄ)一樣高。 （　）水銀常被用來做為溫度計的材料，是因為水銀具有下列何者？　(Ａ)熱脹冷縮很均勻，且沸點較高(Ｂ)不會黏在玻璃上(Ｃ)密度較大(Ｄ)安全無毒。 （　）兩組規格一樣的錐形瓶，在室溫下，將瓶內裝滿水，並各附以單孔橡皮塞及足夠長度的玻璃管，設玻璃管口徑為　Ra＞Rb。今將兩錐形瓶一同放入　70℃的熱水中，則水柱高低為何？　(Ａ)高度變換不定(Ｂ)　ha＝hb　(Ｃ)　ha＜hb　(Ｄ)　ha＞hb。（提示：口徑越大，玻璃管越粗） （　）水銀溫度計與冰塊接觸時，在水銀液面畫下刻度　A，與沸水接觸時畫一刻度　B，測得　A、B　距離為　16　cm。水銀溫度計插入某液體後，水銀液面距　A　點　4　cm，則某液體的溫度為多少℃？　(Ａ)－4℃(Ｂ)　0℃(Ｃ)　4℃(Ｄ)　25℃。 （　）甲物體以溫度計測得為　40℃，乙物體以溫度計測得為　104°F，則甲、乙兩物體何者溫度較高？　(Ａ)甲(Ｂ)乙(Ｃ)相等(Ｄ)單位不同，無法比較。 6.（　）阿澔欲了解水溫的變化和加熱時間的關係，其實驗的裝置如圖所示，實驗時火的大小、火與燒杯的距離均 相同，且火所提供的熱量均被水吸收。當兩杯水從初溫同為　20℃開始加熱至沸騰前，其實驗結果的圖示，下列何者正確？ (Ａ) (Ｂ)(Ｃ) (Ｄ) 7.（　）小鴻以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時加熱，如圖所示。甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱。加熱一段時間後，測得外鍋溫度分別為水溫100℃、油溫200℃、砂溫400℃。若甲、乙、丙三燒杯的水均呈沸騰狀態，則此三杯水的溫度高低順序為何？　(Ａ) 甲＝乙＝丙 (Ｂ)甲＜乙＜丙(Ｃ)甲＜乙＝丙(Ｄ) 甲＞乙＞丙。 8.（　）一粒花生米完全燃燒後，使　100　毫升水（水的密度為1g/cm3）的溫度由　20　℃升高至　40　℃，則此粒花生米燃燒後，所釋放出來的熱能約為多少卡？　(Ａ)　1500　(Ｂ)　2000　(Ｃ)　2500　(Ｄ)　3000。 9.（　）小涵在三個相同燒杯中，各加入　50　公克、溫度　20℃的甲、乙、丙三種不同的溶液，放在相同的穩定熱源上加熱，得到如表的資料。若甲溶液由　20℃加熱至40℃，需要　1000　卡的熱量；乙溶液由　32℃加熱至　56℃，也需要　1000　卡的熱量，則丙溶液由　48℃加熱至　76℃需要多少卡的熱量？（假設熱源供給的熱量均被溶液吸收）　(Ａ)　1000卡(Ｂ)　1500　卡(Ｃ)　2000　卡(Ｄ)　2500　卡。 10.（　）30　克、25　℃的水與　20　克、60　℃的水混合，若最後溫度為　35　℃，則散失的熱量為若干卡？　(Ａ)　100　卡(Ｂ)　200　卡(Ｃ)　300　卡(Ｄ)　400　卡。 11.（　）阿翰洗澡時，因為浴缸中的水溫度不夠高，他又加入更多的熱水。若原來浴缸中的水溫度為　30℃，水量為　250　L，在他加入　60℃的熱水後，浴缸中的水溫度達到　40℃。假設此過程中熱量損失很小，可以忽略，則阿漢加入了多少　60℃的熱水？　(Ａ)　100　L　(Ｂ)　125　L　(Ｃ)　150　L　(Ｄ)　175　L。 12.（　）利用一種穩定的熱源做比熱實驗，各取　50　克的甲及乙液體，並分別加熱，加熱時間與溫度的關係如圖，試問甲液體的比熱較乙液體的比熱為何？　(Ａ)大(Ｂ)小(Ｃ)相等(Ｄ)無法判斷。 13.（　）夜市賣糖炒栗子的小販，在筒子裡面裝滿黑色小石頭和栗子拌炒，請問黑色小石頭有何作用？　(Ａ)比熱較小，加熱時溫度上升較快(Ｂ)黑色小石頭比熱較大，加熱時溫度上升較快(Ｃ)黑色小石頭具有香味，可傳遞給栗子(Ｄ)黑色小石頭容易吸引人注意。 14.（　）下列有關比熱之敘述，何者正確？　(Ａ)任一物質的比熱，定義為使該物質溫度升高1℃所需的熱量(Ｂ)以同樣之熱量加於質量相等的不同金屬塊，則比熱較大者，溫度升的較少(Ｃ)燒熱一大壺水比燒熱一小壺水困難，可以推知大壺中的水比熱較大(Ｄ)金屬比水容易傳導熱，所以金屬的比熱大於水。 15.（　）有一個溫度高達一千多度的磚窯，若將一個鐵塊（質量　40　公克，比熱　0.1cal／g-℃）放入磚窯中，片刻後取出，再立刻放入一杯絕熱良好的水中（400　mL、水的密度為1g/cm3），使水溫由　25℃上升至　35℃，則磚窯溫度為多少？　(Ａ)　1045℃(Ｂ)　1145℃(Ｃ)　1345℃(Ｄ)此法量不出來。 16.（　）鐵塊質量　3　公