上海电机学院红十字会农民工子弟暑期补习班计划书.DOC

上海电机学院红十字会农民工子弟暑期补习班计划书 一、摘要 暑假到了，有从老家远到上海来和原本在上海上书的孩子，但爸妈还要正常上班，不能腾出多余的时间，来陪伴、照顾这些孩子，孩子的学业相对滞后。上海电机学院红十字会农民工子弟暑期补习班就油然而生，由5名上海电机学院红十字会会员（有爱心，学习成绩突出）共同举办，办学针对于农民工子弟小学三年级到五年级学生，我们将制定教学跟踪计划，记录每天孩子们学习、生活收获情况。教学时间安排在2011年7月10日到2011年7月30日。补习班预算为3700元。 该项目具有4个特性： 1）可持续性：以后每学期假期都可以展开，并且可充分利用平时课余时间也可以到小朋友家里进行一对一针对性的教学、辅导。 2）参与性：可调动全校红十字会会员进行宣传、招生，可向全校同学宣传农民工子弟情况。 3）创新性：小老师们向学生串讲课本上的知识，以及介绍先进学习方法，不仅授人以“鱼”，更授人以“渔”。 4）可推广性：可推广到上海乃至全国高校红十字会。 我们旨在不仅与孩子们交流课本知识，使教学课程多样化，并将良好的学习方法与孩子们共同分享，为孩子的健康成长尽我们的绵薄之力，而奉献我们的爱心，更加突出“人道、可持续性博爱、奉献”的中国红十字会宗旨，将爱心传播到每个角落。 二、项目团队背景 （一）项目团队所属学校红十字会情况 1. 介绍项目申请学校红十字会的组织架构；学校红十字会做过哪些工作并取得过哪些成绩；学校红十字会所申请项目的工作领域有哪些执行优势。 2. 学校红十字会的经费来源（如每年可以有多少活动经费，来源等）。 3. 请提供学校红十字会会长、秘书长等相关领导人员的行政职务和学校红十字会归属管辖的部门。 （二）项目团队情况 项目团队 主要成员 姓名 学校 专业 团队中 的角色 陈志明 上海电机学院 汽车服务工程 队长 张凯 上海电机学院 汽车服务工程 宣传、招生 吴沛哲 上海电机学院 车辆工程 任教小老师兼记录员 陈晓露 上海电机学院 外语专业 任教小老师兼财务会计 陈紫冰 上海电机学院 外语专业 任教小老师兼后勤服务 补习班人员结果有上表格所示，该项目团队陈志明同学发起，在校红十字会小组讨论得到计划结果，并得到上海电机学院学校领导老师的赞同和大力支持，在这之前团队成员曾到小学去志愿服务，而以补习班名义，该团队第一次合作。 团队队长由陈志明同学担任，是2010年上海世博会城市站点志愿，现任上海电机学院汽车学院红十字会会长，2010年暑假曾开办过上海电机学院暑期勤工俭学暨爱心联合培训班，有过两次家教教学经验，工作认真、负责。 （三）学校红十字会和项目团队执行项目的能力 该项目团队队员平时经常参加校外实践志愿者活动和基本学生干部，工作负责、认真，得到老师、同学的一致好评。 三、项目方案 （一）项目背景 暑假到了，有从老家远到上海来和原本在上海上书的孩子，但爸妈还要正常上班，不能腾出多余的时间，来陪伴、照顾这些孩子，孩子的学业相对滞后。目前该项目已经到了筹划、宣传阶段，最大问题资金的整合和落实问题。 2. 上海电机学院红十字会农民工子弟暑期补习班的开展是红十字会的业务范围、它符合《上海电机学院2011年红十字会工作思路》。 3. 用申请的2000元钱用来解决在次期间任教小老师的生活费和前期宣传等费用。 （二）项目目标 1. 总目标：提高孩子们相对滞后的学业。 2. 具体目标： 提高孩子们的学习成绩和有个快乐的假期。 （三）项目活动和方法 1. 项目活动：行动开展的教学地点在上海市闵行区文井路88号上海电机学院西区四教教室和持续时间范围2011年7月10日到2011年7月30日，活动主要是为上海市闵行去农民工子弟小学三年级到五年级学生20名学生补习数学、语文、英语。 2. 项目活动时间安排： 1〉6月1日 ，召集项目队员制定详细招生计划安排。 2〉6月4日，与企业或福利机构联系、沟通，说明原因、目的，争取赞助。 3〉6月10日 ，设计宣传单，大力宣传， 预计发400份宣传单（可利用同学到小学志愿服务机会和利用课余时间到社区发宣传单）。 4〉6月30日左右，聘请佟亚洲、钟晓巍老师担任培训指导老师，教授老师经验。任教小老师必须经过统一培训，考核后才能上岗。 5〉7月9日，搬好桌椅，清理布置教室（与保安沟通，拿到教室钥匙，和教室多功能传输线）。 6〉7月10日至7月30日，教学上课（主要授课形式为课上答疑，串讲课本上的知识，以及介绍先进学习方法，留课后作业等等。重在培养学生对相应学科的兴趣，以传授学习方法和调动学生积极性以及答疑为主要形式，关于问题集中的章节知识进行串讲）。 7〉8月1日，教学总结，积极联系《新民晚报》、《解放日报》等媒体做及时、真实的宣传报道，并且要表彰项目活动中先进个人。 3.