好题重推之十一——评析2013年高考北京卷化学第28题I.ppt

化学科好题的标准 贴近生产生活实际、反映化学前沿、体现化学课程的“三维”目标 突出学科核心知识，关注化学基本概念、基础理论和元素及其化合物性质的内在关联。重视用化学的视角去分析和认识物质世界，解决化学问题，领悟化学知识的价值取向 重视化学基本方法的考查，强调运用化学思维处理和解决问题 试题的呈现方式新颖，多角度、多方位、多形式地提供信息；问题设置有梯度，答案适当开放 有适当的难度和良好的区分度 本题之好还在于： 1、在知识技能和过程方法方面呈较好的融合。设问难度阶梯式深入，有利于不同层次的考生发挥，但要很好地完成本题，必须具备扎实的化学基础和较高的能力水平。 2、知识覆盖面大，涉及Cl、S、N、Ag、Ca、Ba等元素及其化合物的知识。这些知识均属高中化学的核心知识，但综合性强。 3、多次引发认知冲突，使之另寻破题途径。很好地体现了问题探究的多轮次探究和生成性探究，这种命题模式是值得倡导的。 好题重推之十一 ——评2013年高考北京卷化学试题第28题 安徽皖智教育 胡征善 2013年9月10日 2013年北京卷（15分）某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验 探究：? i.?液面上方出现白雾； ii.?稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色； iii.?稍后，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去 ?pH试纸先变蓝(约为12)，后褪色 过滤，测漂粉精溶液的pH 部分固体溶解，溶液略有颜色 取4 g漂粉精固体，加入100 mL水 现 象 操 作 （1）Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化学方程式是_______________。 （2）pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是__________。 （3）向水中持续通入SO2，未观察到白雾。 推测现象i的白雾由HCl小液滴形成，进行如下实验： a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾，无变化； b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾，产生白色沉淀。 ① 实验a目的是_____________________。 ②由实验a、b不能判断白雾中含有HCl，理由是____________。 （4）现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因：随溶液酸性的增强，漂粉精的有效成分和Cl—发生反应。通过进一步实验确认了这种可能性，其实验方案是__________________________。 （5）将A瓶中混合物过滤、洗涤，得到沉淀X ①向沉淀X中加入稀HCl，无明显变化。取上层清液，加入BaCl2溶液，产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是________________。 ②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因：_____________ ____________________________。 【答案】 （1） （2）碱性、漂白性 （3）①检验白雾中是否Cl2，排除Cl2干扰 ②白雾中含有SO2，SO2可以使酸化的AgNO3溶液产生白色的Ag2SO4 沉淀 （4）向漂白精溶液中逐滴滴入硫酸，观察溶液颜色是否变为黄绿色 （5）①CaSO4 ② 【解析】 （1）Cl2和Ca(OH)2生成氯化钙、次氯酸钙与水 （2）pH试纸先变蓝(约为12)，说明溶液呈碱性，后颜色褪去，说明具有漂白性 （3）①反应中生成Cl2，用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾中是否Cl2，排除Cl2干扰 ②白雾中含有SO2，可以被硝酸(酸化的AgNO3溶液)氧化为硫酸，故SO2可以使酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀——Ag2SO4 3SO2+2NO3— +2H2O==3SO42—+2NO↑+4H+ （4）向漂白精溶液中逐滴滴入硫酸，观察溶液颜色是否变为黄绿色——ClO—+Cl—+2H+==Cl2↑+H2O （5）①取上层清液，加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，说明SO2被氧化为SO42—，故沉淀X为CaSO4 ②溶液呈黄绿色，有Cl2生成，Cl2与SO2反应生成盐酸与硫酸 一、氯元素及其化合物性质 1.Cl2的颜色、氧化性(与淀粉—KI和SO2的反应)；与Ca(OH)2反应； 2.ClO—的水解、强氧化性(与SO2、酸性时的Cl—反应——ClO—与Cl—的共存条件) 二、硫元素及其化合物性质 1.SO2与水作用形成酸雾 2.H2SO3的酸性(提供H+，使ClO—与Cl—发生反应) 3.SO2的还原性(被NO3—/H+和ClO—氧化为SO42—而形成Ag2SO4、CaSO4沉淀) 知 识 网 微溶 Ag2SO4 SO2+H2O H2SO3 H++HSO3—