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方圆之间—方体内的正多面体造形设计与加工

中華民國第四十六屆中小學科學展覽會 作品說明書 高職組 機械科 第三名 最佳創意獎 090904 方圓之間—方體內的正多面體造形設計與加工 學校名稱: 高雄市立高雄高級工業職業學校 作者: 指導老師: 職二 林承汶 陳永昌 職二 劉泰源 吳寬瀛 職二 胡峰碩 職二 陳峰醇 關 鍵 詞:正多面體 、電腦輔助設計、數值控制機械 壹、摘 要 “方體內的正多面體造形設計"就是在方體內加入多面體,在許多大樓門口都可看到類 似這樣的多面體造景藝術。正多面體基本造型有四面體、六面體、八面體、十二面體、二十 面體,若加以變化可製作出更多的多面體,我們運用多面體和多面體的幾個變化,來製作出 更多的多面體,如複合、截角、星狀化等關係。 我們使用電腦輔助設計(CAD)軟體將正多面體圖設計出來,並以空間數學、幾何投影學 計算正多面體圖的造型,再由電腦輔助製造(CAM)軟體模擬與產生加工程式,最後以 CNC 數值控制機械加工出來。而加工時有造型的多面體不易夾持,必須使用特殊夾具來固定於虎 鉗上,且預防夾持變形也很重要,如此才能製造出我們設計的方體內正多面體造型。 1 貳、研究動機 在很多建築物的屋頂或是大門口,常見到擺著多面體造景藝術,甚至於多面體裡還會有 其他面體。在某些電玩遊戲中,曾看過正方體裡內接球體,球體還會閃閃發光,看起來非常 有藝術感,讓我們產生好奇,於是想研究多面體裡,可以存在有哪些東西。 不過,在平時看到的多面體都是紙板貼合、連桿焊接,或是積木組合等方式完成,我們 將結合電腦輔助設計與數值控制工具機,加工方體鋁塊成一多面體造型的作品。 在學校實習 CNC 機械課程,加工零件常是堅硬單調的形狀,今利用 CNC 加工製作具有 美感的藝術品,讓 CNC 不只是加工零件的機器,也可以運用在藝術品加工上,達到產品創 新之目的。 參、研究目的 1. 以數學分析及幾何投影知能,瞭解各種正多面體結構。 2. 以 CAD 軟體設計各種正多面體模型,並製作夾具、校準器,及應力分析來解決夾持變形 問題,以便於加工模型。 3. 結合 CAM 軟體及 CNC 工具機來加工各種正多面體造形,製作出具有藝術的作品 4. 創造方體內正多面體的實用性與藝術性,提高作品的商業價值。 2 肆、實驗器材與設備 1. CNC 綜合切削加工機 1 台。 2. 面銑刀 1 把。 φ φ φ 3. 16 、 6 端銑刀、 8 球銑刀。 4. 3D 尋邊器 5. 鋁

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