语汇教材留意点.PDFVIP

授業計画案 学習項目 到達目標  スピーチをしよう  自分の考えをまとめたものを発表する  発音に気をつけ、自分の意見が相手に 伝わるようにする 語彙 表現 語彙・教材・留 流れ 活動 意点 スピーチコンテストに さて、みなさん先週の宿題はできましたか。 ついての 1 月 26 日に石川県国際交流協会でスピーチコンテストがあり 予告 ます。その予選を1 月6 日に小松で行います。 先週スピーチの内容を考えましたね。 スピーチコンテス 先週書けなかった人は宿題にしましたが、できましたか。 トのちらし 今日は書いたものを発表する練習をしましょう。 発音練習 まず、今日ははっきりと、きれいな発音で話せるように 「ああ青いいい 発声練習から始めましょう。 家」の 発音は正確にしましょう。 プリント 自分の苦手な発音はありますか。 いまから 50 音を発音しながら、自分の苦手な発音を見つけま しょう。 後に続いて呼んでください。 「ああ、青い いい 家 あいうえお 書け、書け、聞け書け、かきくけこ しし、さし、しし、しす さしすせそ たて と と たてた たちつてと なに、なに、野に、ねに なにぬねの はははは、ほほほ はひふへほ ママも もめもめ まみむめも いいえ、いい湯よ やいゆえよ レロレロラリル らりるれろ」 どうですか。 では一人一人読んでみましょう。苦手なところは特に注意し、 直しましょう。 シャドーイング 次は、イントネーションや、文の区切りに気をつけて、 モデル文の モデル文を読んでみましょう。 コピーと 点や丸のところは一呼吸しましょう。 ＣＤ 1 つの段落が終わったら、ポーズをおきます。 まず、1 回聞いてください。 では、今度はＣＤと一緒に読みましょう。 読む練習 では、自分の書いたスピーチをそれぞれ、読む練習をしましょ う。まず、大きい声で読む練習をします。急が