计算机网络基础第二版教学大纲.docVIP

《计算机网络基础》课程教学大纲 课程名称：计算机网络基础 学时学分：54学时/36学时 先修课程：《计算机基础导论》、《计算机原理》 适用专业：教育技术 一、课程的地位、目的和任务 21世纪的重要特征就是数字化、网络化和信息化，它是一个以网络为核心的信息时代。随着IT业的迅速崛起, 计算机网络大量应用于各行各业。 《计算机网络基础》课程是计算机应用技术专业的专业必修课。其任务是使学生获得计算机网络方面的基础知识，了解新技术及动态，同时必须重视实用技术的运用。 学生通过本课程的学习，可以掌握计算机网络的相关基础知识，初步具备分析比较和选择网络技术元素的能力，掌握较复杂的局域网组建的综合应用能力，具备一定的网络管理与维护知识、以及了解流行网络操作系统的基础知识和配置管理等网络应用能力，为相关后继课程打下良好的基础。 二、培养职业技术能力目标 结合实训环节，培养学生具备网络管理员、网络应用工程师的基本素质。 三、教学内容与要求 1、本课程的主要知识点 主要包括：网络定义、网络组成、拓扑结构、网络分类、网络功能、网络发展、数据通信系统、信号和信道、数据传输、数字编码、模拟调制、数据数字化、串行通信、多路复用、交换技术、传输媒体、通信接口、调制解调器、通信控制、网络协议和结构、开放系统互连参考模型、TCP/IP体系结构、模型的各层功能、局域网模型、媒体访问控制、传统以太网、快速以太网、千兆以太网、无线网络、虚拟局域网、广域网模型和结构、ISDN、TCP协议、UDP协议、互联网结构、IP协议、对等式网络、集中式网络、客户/服务器、浏览器/服务器、、DNS、FTP、WWW、SNMP和电子邮件系统、Intranet系统和网络安全。 ２、本课程培养学生的主要能力 主要包括：界定网络的类别、分析网络功能、确定网络组成部件和作用、选择和设计网络结构、选择通信介质、确定连接方式和通信方式、选择网络交换技术、配置和使用通信接口、使用调制解调器、分析比较和选取以太网技术、描述网络工作原理、能识别地址结构、比较和选取广域网技术、说明广域网工作原理、比较和选择TCP和UDP协议、描述互联网中进程的通信过程、比较和选择网络计算模式，建立特定模式的网络系统。 ３、教学内容 第1章 计算机网络概述 知识点： 了解计算机网络的形成与发展，以及在信息时代中的作用 理解电路交换和分组交换的概念 掌握计算机网络的定义 理解计算机网络的基本组成 理解计算机网络的分类 掌握计算机网络的基本拓扑结构 本章重点： 本章重点介绍计算机网络的发展历史、定义、分类、拓扑结构和组成。 本章难点：无 能力点： 界定网络的类别、分析网络功能、选择和设计网络拓扑结构。 本本本 知识点： 了解计算机局域网的概念 掌握传统局域网的工作技术 理解以太网 理解高速以太网 理解VLAN 了解无线局域网的标准、组成、应用 理解局域网的连接设备与应用 本章重点： 本章重点介绍局域网的概念、传统以太网和高速以太网主要技术、VLAN和局域网连接设备。 本章难点： 局域网的工作原理、MAC帧格式、局域网的扩展和VLAN 能力点： 分析比较和选取以太网技术、给出组网要遵循的规范及相关部件、描述网络工作原理、认知局域网主要设备。 本章主要教学内容： 4.1计算机局域网的概念 4.2局域网关键技术 4.3传统以太网 4.4 高速以太网 4.5虚拟局域网ＶＬＡＮ 4.6无线局域网 4.7局域网的设备与应用 实验：基本网络的配置 主要内容： (1)识别各种网络部件。 (2)安装和调试设备（安装、连接、配置）。 (4)安装TCP/IP协议并进行必要的配置。 (5)进行网络连通性测试。 通过本实验使学生掌握一个基本网络环境的组建过程。 第五章　结构化布线系统 知识点： 了解结构化布线的概念 理解结构化布线地组成部分 掌握典型的水平布线系统 了解结构化布线系统的注意事项 本章重点： 结构化布线系统的概念、六个子系统的关系和重要性、典型水平布线系统的组成 本章难点： 结构化布线系统六个子系统之间的联系 能力点： 具备基本的结构化布线的知识，了解结构化布线涉及到的设备、线缆等。 本章主要教学内容： 5.1结构化布线系统概述 5.2结构化布线系统的组成 5.3典型的水平布线系统 5.4结构化布线系统应注意的事项 第六章　网路操作系统与网络结构 知识点： 了解网络操作系统的概念、特点和功能 理解网络系统的结构 了解网络服务器的种类 了解服务器技术 了解典型的网络操作系统 本章重点： 网络操作系统的特点和服务功能、网络系统的对等结构和基于服务器的结构、服务器技术的磁盘阵列技术、服务器集群技术、Windows 2003 server和Novell Netware特点。 本章难点： 网络系统的对等结构和基于服务器的结构 能力点： 分析网络操作