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习题一:制作色标
作业:
一.制色相环
目的:认识各种颜色的面貌以及它们在色相环上的位置。
要求:a.做12色色相环。
b.水粉平涂。
c.制作要工整、干净。
方法:a. 色相环最大直径为10cm,内环直径为6cm。
b.先将红(品红,颜料中没有此色,可用玫红替代)、黄(柠檬黄)、蓝(湖蓝)三原色涂在格子中,每一个色之间空3个格;再将红、黄、蓝相混得出的三个间色橙、绿、紫涂在空格的中间;原色与间色之间进一步相混,可得12色相环。
二.混色练习七条
规格:12级每级为2×3 cm
要求:混色练习七条中包括:
A:黑加白练习
B:补色互混练习
C:纯色加白练习
D:纯色加同明度灰练习
E:补色加同灰练习
F:纯色加灰练习
G:纯色加黑练习
H:涂平整,画面整洁,饱和度高。
三.同一色相明度对比九调构成
规格:7×7cm
高长调 高中调 高短调
中长调 中中调 中短调
低长调 低中调 低短调
要求:自己选定一色相加黑加白混合成有秩序的9级,明确三基调变化关系和特点。
了解形成三基调中的对比条件,把握作品的明度调子的视觉作用。
重点和难点:
A:认真确定9级等比差异关系。
B:认真把握形成基调的各因素的比例关系。
C:体现各基调明度的特征。
D:整体的变化协调效果。
四.色相对比
如图所示,按照同类色,邻近色,对比色,互补色进行设色,完成图案的色彩对比构成。每副大小为10X10CM
色彩冷暖对比训练
按照色彩冷暖的对比,完成一张彩色冷暖对比构成。
要求:
1.图形有创意
2.推移正确
3.冷暖推移
冷色极限为蓝,暖色极限为红、橙、黄等。
作业:色彩情感训练
以“喜.怒.哀.乐” 为主题,完成一张色彩情感表现构成。
尺寸:20*20CM
要求:
1.图形有创意
画面色调明确、颜色出处与所取画面一致,画面整洁精致。
色彩的采集重构
作业:以一张图片的色彩为基调,从中提炼出若干种主色调的色彩和关键的色彩,列在下端,并以这些色彩为基调重新组织一张新的画面。
画面内容、色相、主题不限。
画面大小:20X20CM
画面色调明确、颜色出处与所取画面一致,画面整洁精致。
八.综合推移
目的:综合推移的色彩画面更具表现力。通过练习,全面感受三属性的色彩面貌以及单一属性在其中的作用和效果。
要求:a.此练习应以一种属性为主、其他两种属性为辅进行。
b.色阶要10个层次左右,变化要有均匀、等差或等比关系。
c.抽象图形。构图尽量单纯,尤其是第一张无彩色系的明度渐变构成,可用简单的重复性构图,易出效果。
d.色阶要在调色盒里调和,以备一个颜色反复使用。
方法:a.画好构图,根据画面需要确定色阶数;或者先调好色阶,再根据色阶数安排构图。
b.调色方法:一条10级左右的明度色阶;一条10级左右的彩度色阶;另一条是色相推移色阶;
c.将调好的三个色阶带入抽象图形中,构成画面。
尺寸:20cm×20cm
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