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11级课程设计模版

四川师范大学成都学院宽带通信网方向课程设计 程控高增益选频放大器设计 学生姓名 赖 莎 学 号 2011101235 所在学院 通信工程学院 专业名称 通信工程 班 级 2011级宽带方向2班 指导教师 段恒利 成 绩 四川师范大学成都学院 二○一四年五月 课程设计任务书 学生姓名 赖 莎 学生学号 2011101235 学生专业 通信工程 学生班级 2011级宽带2班 指导教师 段恒利 职 称 实验师 发题日期 2014 年3 月25 日 完成日期 2014年5月25 日 设计题目 程控高增益选频放大器设计 设计目的: 1、巩固所学的模拟电路、高频电路、现代交换理论知识。 2、设计一个程控高增益选频放大器。 3、能够正确使用实验仪器进行电路测试与检测。 4、综合应用专业及基础知识,增强解决实际工程技术问题的能力。 5、学习资料的收集与整理,学会撰写课程设计报告。 具体任务及要求: 1、设计一个程控高增益选频放大器。要求信号的增益可调,能控制频率布进,显示相应的布进值。 2、利用课余时间去图书馆或者上网查阅相关课题资料,深入理解课题含义及设计要求,并认真整理。 3、在5月10日前完成预设计,并请指导教师审查、定稿。 4、及时提交设计报告(纸质、电子稿),要求格式规范、内容完整、结论正确,正文数不少于3000字。 课程设计进度安排: 序号 内容安排 时间 1 获得题目后查阅资料并整理,完成预设计 3.25 -4.1 2 设计总体方案,绘制流程图,编写代码并调试 4.2-4.16 3 总体测试,完善其功能 4.17-5.1 4 撰写设计报告,后交指导老师初审 5.2-5.16 5 修改、完善设计报告,定稿、提交设计报告 5.17-5.25 课程设计参考文献: [1]华成英、童诗白:《模拟电子技术基础》,高等教育出版社出版。 [2]谢佳奎:《电子线路》(第4版),高等教育出版社出版。 [3]谭浩强:《C程序设计》,清华大学出版社。 指导教 师签字 院长审核签字 程控高增益选频放大器设计 内容摘要: 本作品基于压控放大器设计,由前级放大模块、增益控制模块、后级功率放大模块、A/D(D/A)模块组成。采用STC89c52单片机作为微控制器,以可编程增益放大器AD603为放大电路的核心,设计并制作了具有增益预置和程控等功能的宽带直流放大器及所使用的直流电源。由AD603级联组成增益放大器,实现增益-20dB~60dB范围内可按5dB步进调节或连续可调,且在0~9MHz通频带内增益起伏在1dB以下;互补三极管射级跟随高功率输出在50的负载上最大输出电压有效值Vo≥2V,波形无明显失真;功放输出信号经有效值检波后,通过10位A/D转换芯片,将模拟电压的有效值转换成数字信号,并送微控制器实现增益预置与显示。? 作品通过实验完成,设计采用压控增益器件AD603,进行合理的级联和阻抗匹配,加入后级功率输出,并能进行预置和控制,稳定性好,可控范围大。整个作品制作成本低、功耗小,除个别指标未能达到设计要求外,其它全部达到设计要求。? 关键词:程控放大器 程控增益 Design of programmable gain amplifier Abstract:This?work?is?based?on?pressure?controlled?amplifiers,?A?former?design?amplifier?module?and?gain?control?module,?the?power?amplifier?module,?A/D?(D/A)?module,?STC89c52?adopts?single-chip?microprocessor?controller,?with?a?programmable?gain?AD603?amplifier?for?amplifying?circuit,?the?core?of?which?is?preset?and?gain?the?function?such?as?programmed-control?dc?amplifier?and?use?of?broadband?of?dc?power?supply.?By?AD603?cascade?composition?gain?amplifiers,?realize?gain?-?20?~?60dB?range?according?to?5dB?step?

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