广西医科大学文件指南.PDFVIP

桂医大招就〔2010〕9号 各二级学院： 就业实训教育是我校《大学生职业发展与就业指导》课程的 重要组成部分。为进一步规范我校就业实训教育，表彰优秀，让 学生分享就业实训成果，提高就业竞争力，特制订本实施办法。 请各学院遵照执行。 附件：广西医科大学大学生就业实训教育分享、评优活动实 施办法 广西医科大学 二○一○年十月十九日 1 主题词： 广西医科大学校长办公室 2010年10月 19日印发 校对：卿云波 录入：闵晓阳 排版：马壮丽（共印 35份） 2 附件 广西医科大学大学生就业实训教育分享、评优活动实施办法 就业实训教育是我校《大学生职业发展与就业指导》课程的 重要组成部分，通过就业实训活动，让在校大学生深入了解社会、 感悟职场，规划好大学生活和学习，提高就业竞争力。为让学生 分享就业实训成果，表彰优秀，特制订本实施办法。 一、参评对象 参加我校当年度 “就业实训教育”课程的所有大学生 二、奖项设置 优秀实训总结报告、优秀 SWOT分析报告、优秀实训大学生 三、评选比例、条件和办法 （一）优秀实训总结报告和优秀 SWOT分析报告 1、比例：各占学院提交的实训总结报告和 SWOT 分析报告总 数的 10%。 2、条件：实训总结报告体现同学们在实训过程中积极向上的 精神风貌和良好的道德品质，反映同学们在态度、知识或技能方 面的真切感悟和进步。个人 SWOT分析报告重点突出，定位准确， 语言精炼，内容客观真实。 3、办法：由各二级学院组织各班开展实训评优主题班会。 （1）由参评同学在主题班会中介绍自己的实训总结报告或 SWOT分析报告，指导老师和同学针对性提问，参评者回答。 3 （2）全班同学根据分享效果，以不记名投票的方式选出自己 心目中的优秀实训总结报告和优秀 SWOT分析报告。以票数多少决 定最后优秀获得者。 （3）要求有一位（就业）指导老师参与主题班会。 （4）各班会后上交一份主题班会总结（总结应包含以下内容： 学院、年级、班别、指导老师、参会人数、参评人数、评比结果、 感悟和收获）及班会过程中拍摄的视频或照片。 （5）最后由各二级学院审核、汇总评优材料和结果。 （二） 优秀实训大学生 1、比例：各学院参加实训总人数的 5%。 2、办法：按照总分 10分制计算。 （1）带教老师评价：根据《广西医科大学就业实训考核表》 中“带教老师评分”情况，优秀者为 2 分，良者为 1 分，合格者 为 0.5分，不合格者不能参加优秀实训大学生评选。