《归去来兮辞》自己导学案.doc

《归去来兮辞》导学案 制作人 潘丽 审核人 赵韵晗 课时：2课时 时间： 2015.12 备注 学习目标：知识疏通辨析的思想。情感陶潜重点：疏通朗读常规指导本文朗读时，应注意语调，语气和语顿。本文有不少感叹句、疑问句，应读出语气，同时注意语调（感叹句读“↘”调，疑问句读“↗”调）。本文以四字句、六字句为主，四字句以2、2顿读，如“乃瞻/横宇，载欣/载奔。僮仆/欢迎，稚子/候门”。六字句以1、2、1、2顿读，如“舟/遥遥/以/轻飏，风/飘飘/而/吹衣。问/征夫/以/前路，恨/晨光/之/熹微”。 在第2段的换韵处，停顿的时间应稍长一些。 疏通 A．云无心以出岫（xiù） B．舟遥遥以轻飏（yáng） C．眄庭柯以怡颜（miè） D．或命巾车，或棹孤舟（zhào） 2．对划线词解释有误的一项是（　　） A．恨晨光之 熹微（光线微弱） B．云无心以 出岫（云彩） C．胡为乎 遑遑 欲何之（急急忙忙，心神不安的样子） D．富贵非吾愿，帝乡 不可期（向往中的仙境） 3．下面句子中“以”字的用法不同于其他三句的一项是（　　） A．请息交以绝游 B．农人告余以春及 B．既窈窕以寻壑 D．木欣欣以向荣 4．下列句子中加点词语古今意完全一致的一项是（　　） A．悦亲戚之情话 B．将有事于西畴 C．既窈窕以寻壑 D．善万物之得时 5．从句式角度分析，不同于其他三项的一项是（　　） A．既自以心为形役 B．王之蔽甚矣 C．吾长见笑于大方之家 D．鸟倦飞而知还 6．下列句子“而”字意思和用法与“临清流而赋诗”中“而”字相同的一项是（　　） A．觉今是而昨非 B．门虽设而常关 C．时矫首而遐观 D．泉涓涓而始流 【拓展提升】 陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。 以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。 顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。 刺史王弘以元熙中临州，甚钦迟之，至于酒米乏绝，亦时相赡。 其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。节选自《晋书?隐逸传》　 7．对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（ ） A．博学善属文　　　　　　 属：连接，连缀，引申为写作。 B．亦时相赡　　　　　　　　赡：赡养老人。 C．未尝有所造诣　　　　　　造诣：学问技艺达到的程度。 D．而畜素琴一张　　　　　　畜：蓄养。 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ） A．吾不能为五斗米折腰　　　　　 奚以之九万里而南为 B．所之唯至田舍及庐山游观而已 　非谢家之宝树　 C．解印去县，乃赋《归去来》　　　乃瞻衡宇，载欣载奔 D．尝著《五柳先生传》以自况曰　　臣以供养无主，辞不赴命 9．下面对文章的叙述分析，不正确的一项是（ ） A．陶潜自幼就怀有高尚的品格，博学善文，受到乡邻的重视。 B．陶潜笔下五柳先生的性情、行为及处境是他自己的写照。 C．为了有隐居之资，陶潜先后担任了祭酒、参军、县令等职位