中德中等职业教育比较研究.pdfVIP

摘 要 中等职业教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要 支柱。我国正处于经济腾飞、产业结构调整阶段，急需大批直接在生产、服务、技术和 管理第一线工作的操作型和服务型实用人才。但由于我国中等职业教育起步晚，基础薄 弱，教育观念落后，办学体制不顺等原因，使中等职业教育发展缓慢，已严重制约了国 民经济的发展。因此积极推进职业教育体制改革，大力发展中等职业教育，培养出数以 亿计的高素质劳动者是我国当前的重要战略任务。德国是世界上职业教育最发达的国家 之一，有着完善的职业教育体系、严格的师资培训制度、配套的职业教育法规，更有其 经济腾飞的“秘密武器”一“双元制”职业教育模式。德国的职业教育堪称“欧洲师表”， 在世界上享有盛誉。但世界各国经济发展水平不同，劳动就业制度不同，职业教育各具 特色。凡是成功的模式，都有一个共同的特点，就是与本国实际紧密结合，有效促进经 济社会发展。因此我们不能完全照搬德国的职业教育模式，应结合我国的国情借鉴德国 的成功经验，走自己的路，解放思想、与时俱进，在实践中探索有中国特色的职业教育 发展之路。 本文运用比较研究法、历史研究法以及案例分析法，通过对中、德两国中等职业教 育在教育理念、培训机构、教学管理及师资建设等几个方面的差异对比，对造成我国中 等职业教育招生难、办学难、就业难等问题的原因进行分析，并提出解决方案：改变教 育观念，深化职业教育体制改革：政府进一步加大政策、资金的扶持，实行产教结合； 建立一支高质量的职业教育教师队伍；完善职业资格证书制度；完善评估体系，提高中 等职业学校办学水平。试图借鉴德国职业教育的先进经验，加快我国中等职业教育的改 革和发展，走具有中国特色的中等职业教育发展之路。 关键词： 中等职业教育； 中国职业教育； 德国职业教育； 双元制： 集对分析 是海霞：中德中等职业教育比较研究 A Researchofthe Vocational comparative Secondary EducationinChinaand Germany Abstract Asan ofmodern vocationaleducationisthe essential education，secondary component towards and backbone important China The take—offand ofindustrialstructurein arein economy adjustment present urgent workinthe frontof needof with skillswhocan very peoplepractical late in vocationaleducationwithaweak and fields．YetChina’sstart management secondary educationalaswellasinefficientschool foundation，backwardconcepts