责任伦理视域下我国高校学生贫困问题对策.docVIP

　　责任伦理视域下我国高校学生贫困问题对策 　　Responsibility ethics horizon， the problem of poor college students countermeasure analysis 　　ZHANG ent Biological Polytechnic，Hengyang 421005） 　　Abstract：The phenomenon of impoverished undergraduates has already bee the social issues of mon concern to people， at the same time， also by the party and the government attaches great importance to. This article from the perspective of ethics， use one of the important theories of contemporary ethics responsibility ethics， respectively from the government’s ethical responsibility to bear the ethical responsibility allocation， school， society ethics， family ethics responsibility to fulfill obligations， from five aspects， such as individual ethics responsibility action to solve the poverty problem of students in colleges and universities are analyzed. 　　Keywords：College students Responsibility ethics responsibility 　　一、责任伦理内涵 　　马克思主义认为：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。强调责任就是人与自身、人与他人、人与集体、人与社会以及人与自然之间的相互依存的关系。韦伯则认为责任是一种道义，是一种担当。 　　责任伦理的基本要素包括：一是珍惜生命、关爱生命。它要求人们关注生命的质量，自尊、自爱、自重，追求积极向上的人生目标。二是关心他人。强调的是广泛意义上的责任意识，即：要学会尊重和爱护他人，关注社会公益，将自己的幸福同他人和社会的幸福联系在一起，积极承担与自我身份相对应的责任和义务。三是感恩回馈。要明确自身的责任意识和动机，深刻理解人与人之间、人与社会间相互尊重、互帮互助的重要性和必要性，要对他人和社会怀有感激之情，进而从行动上施以回报。 　　二、解决我国高校学生贫困问题的伦理路径 　　（一）政府伦理责任担当 　　1.改善经济环境为前提 　　（1）解放和发展生产力。由于自然条件和社会历史条件的差异，也由于社会主义市场经济体制改革进程中不断出现的新问题，致使我国各地区的经济发展不平衡，这需要国家进一步解放和发展生产力，扩大就业岗位，增加社会财富，以缓解贫困家庭的经济压力。 　　（2）建立合理的分配制度和健全的社会保障体系。提高政府对贫困地区的财政补贴，在效率优先的基础上兼顾公平，平衡高低阶层间的收入。其次，建立健全社会保障体系，尤其是偏远地区、贫困农村地区建立和完善养老保险、医疗保险、劳动保险、最低生活补贴等保障制度，从制度上为低收入家庭提供有力的基本生活保障。 　　2.完善制度政策为保障 　　（1）完善国家助学贷款制度。国家助学贷款制度体现了对高校贫困生伦理关怀的制度化的政府责任。政府首先要确立政府、社会、银行、高校与个人间关于国家助学贷款所担负的权责。其次要完善个人信用制度，建立相关的法律法规对助贷还款的时效性进行约束。 　　（2）进一步完善资助政策。扩大资助范围，增加资助品目，提高资助经费拨款数额，寻求“奖优”与“助贫”的有效结合。 　　3.优化文化环境为导向 　　（1）加强社会主义道德体系建设。首先，帮助人们辩证地认识市场经济体制改革过程中的贫富差距。其次弘扬“济困扶危”、“扶弱济贫”的中华传统美德，营造“互帮互助，以人为本”的社会主义道德氛围。 　　（2）坚持舆论传播的正能量。规范传媒建设，防止其商业化、粗鄙化。 　　（二）社会伦理责任分摊 　　1.设立扶贫基金或专项奖助学金 　　（1）可以争取企事业单位的支持，为高校贫困生提供多种助学岗位，为他们提供助学的条件。 　　（2）可以动员颇有名望的实业家、企业家，以及事业上成功、名利双