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墨雹圜幽 国际学术研讨会专稿 2007年第1期第15卷 栏目主持:菏清 数字时代的教育出版 【美】罗伯特·E·艾文森著李婕译 (TheUnitedStates:TheMcGraw—Hill 43272) CoInpanies,P.O.Box182604,Coll蛐b1Is,OH 【摘要】本文就影响教育出版商及其读者、学校、地区及高等院校等的商业及科技发展趋势进行论述。 科技日益广泛的应用是不可避免的趋势,这就要求出版公司建立新的组织结构,开发新的产品和服务。文章对 部分新的产品与服务进行了阐述,其中两款是基于网络的产品。一款应用于基础教育领域中,帮助老师评判学 生期末考试成绩,并向老师和校长提供测评报告的工具。另一款则应用于高等教育领域,是基于网络的人工智 能数学学习及评估系统,该系统提供了一对一的教学,而且可以一周七天,一天二十四小时提供产品和服务。 文章简要阐述了两款产品及其他各种网络教科书给教育出版商提出的挑战和提供的机遇。 【关键词】数字出版教育出版科技/商业趋势Acu姆ALEKs 【中图分类号】 G237.9 【文献标识码】A 【文章编号】1009—5853(2007)01一0008一04 【Abstract】This willreviewmebusinessaIld matare presemation tecllllology臼ends pub— lishersaswellas她ir etc.Theinevita_blecontim-edincreasein customers,scllools,districts,colleges, tecllrlology hascreatedmeneedfornew strIlctIlres, aIldser、,icesthe cOInpanies. usage org孤izational products by publishing be web-b弱ed willbedemo璐tr砷阳. Severalofttlese andsen,iceswill discussedandt、)l,o products specific offeriIlgs in In血e school atool也at classroomteachers smde吣’s∽cesss删吼atiVe area, diag肿se tests, elementary helps and forteacherand wmbede】∞om仃ated.IIlthe educationweb— diagnostic principal higher area,a provides r印orts b髂ed inmamematicsmat omonone artificiallyintelligem嬲sessⅡlent锄dlearIlingsystem pr0Vides i嬲tnlction,24/7, willbedemo璐缸砷ed.The tllatthcseandotlleri11temettextb00kscreatefortlleeduca

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